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七年级生物练习题
第I卷
一、选择题:每小题只有一个答案最符合题意,每题1分,共15分(将正确答案填在第II卷答题栏中)
1.3月3日是第23个爱耳日,今年的主题是“关爱听力健康,聆听精彩未来”。下图是耳的结构示意图。相关叙述不正确的是
A.为了保护耳和听觉应避免长时间使用耳机
B.③鼓膜能够接收声波并产生振动
C.只有与听觉有关的神经受损才会导致耳聋
D.听觉感受器位于[④]耳蜗内
2.下列有关如图所示细胞的叙述中,正确的是()
A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.它是神经系统结构和功能的基本单位
C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩
D.兴奋或神经冲动只能由③进行传导
3.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是()
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层
4.下列反射活动中,属于人类特有的是
A.有东西在眼前晃动时眨眼
B.人在看到酸梅时分泌唾液
C.一朝被蛇咬,十年怕井绳
D.看到小说中感人处时流泪
5.下图是以神经系统为例的人体部分结构层次示意图,相关说法不正确的是()
A.甲是神经元,由细胞体和突起构成
B.乙是脑,由大脑、小脑和脑干组成
C.某人因意外事故出现语言障碍,则受损的部位是②
D.丙是神经系统,由乙、脊髓以及它们发出的神经组成
6.外界物体反射来的光线,依次经过下列哪些结构到达视网膜?
A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
C瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
7.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是()
A甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素
8.6月6日是世界爱眼日,近几年来,中学生患近视的人数越来越多,不利于预防近视的做法是()
A.看书写字时控制眼睛与书本的距离
B.发现视力下降,立即佩戴近视镜
C.课间到教室外活动
D.持续使用电脑的时间不超过1小时
9.“火树银花不夜天”,在喜庆的盛大节日里,人们常常要燃放礼花爆竹,此时旁观者最好张口,或者闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了()
A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.防止听觉中枢受损伤
C.保持鼓膜内外气压平衡 D.使咽鼓管张开,保护听小骨
10.小军沉迷于玩手机微信和电子游戏,不仅学习成绩明显下滑,还致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。这一结构是如图示中的()
A.1 B.2 C.3 D.4
11.下图为反射弧结构模式图。由于某种原因,部位④受损,当①受到外界刺激时,将会出现的现象为()
A.有感觉,不能运动 B.无感觉,能运动 C.无感觉,不能运动 D.有感觉,能运动
12.人听到声音需要以下结构的参与,请选出正确的顺序:
①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢
A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.④①②③⑤ D.④③①②⑤
13.对下图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是()
A.图中的病毒起抗原作用
B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D.该免疫类型是特异性免疫
14.假若某人不小心被狗咬伤,必须在24时内注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和预防措施分别属于
A.抗体保护易感者 B.抗体控制传染源
C.抗原保护易感者 D.抗原控制传染源
15.下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是()
A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源
B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群
C.每天对教室消毒处理——切断传播途径
D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群
第II卷
二、非选择题(每空1分,共35分。[]中填序号,_____填名称。)
16.我们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。请依据眼球及脑的结构示意图回答问题:
(1)课堂上,你一会儿看书,一会儿看黑板,都能看清楚,主要是因为眼球结构中[]______的曲度可以调节;黑板上的字反射来的光线进入眼睛,在视网膜上形成物像,但视觉的形成是在[]______的特定区域。
(2)儿童、青少年如果用眼不当,易引发近视。近视眼可通过配戴______透镜加以矫正。
(3)课堂上,老师的声音传到内耳,刺激了______内的感觉细胞,这些细胞将声音信息传给大脑,形成听觉。
(4)神经系统包括______神经系统和______神经系统,它们共同调节人体的各项生命活动。
(5)骑自行车时,协
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