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机密★启用前
试卷类型:B
陕西省初中学业水平考试
生物学试卷
注意事项:
1本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分。考试时间60分钟。
2领到试卷和答题卡后,请用05毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共30分)
一选择题(共30小题,每小题1分,计30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1下列成语中提到生物的是()
A鸟语花香 B海枯石烂 C风和日丽 D山河无恙
【答案】A
【解析】
【分析】生物的特征有:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激作出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的,生物能适应一定的环境,生物都能遗传和变异。
【详解】A鸟语花香,其中的鸟和花均属于生物,具有生物的特征,故A符合题意。
BCD海枯石烂,风和日丽,山河无恙,其中山海,石风等均属于非生物,没有生物特征,故BCD不符合题意。
故选A。
2利用显微镜(如图)观察根尖永久切片时,相关叙述正确的是()
A观察时物像不清晰,需大幅度转动① B观察到根尖不同部位细胞都是一样的
C镜头污染时,用手直接擦拭 D显微镜的放大倍数是100倍
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和回放。图中①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋。
【详解】A观察时物像不清晰,需要转动②细准焦螺旋,镜筒的升降幅度较小,物像更加清晰,故A错误。
B根尖由根冠,分生区,伸长区,成熟区组成,不同部位由不同的组织构成,所以观察到根尖不同部位细胞都是不一样的,故B错误。
C目镜物镜是高精密的光学部分若需擦拭要用专门的擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,故C错误。
D显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数=10×10=100倍,故D正确。
故选D。
3生物圈是地球上最大的生态系统,不同地域的环境与各种生物又形成了多种多样的生态系统。下列有关森林生态系统叙述正确的是()
A缺乏高大的植物 B动植物种类极少
C人类起支配作用 D有调节气候功能
【答案】D
【解析】
【分析】森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源保持水土防风固沙调节气候净化空气消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称。
【详解】A森林生态系统分布在较湿润的地区,植物高大,生物种类繁多,A错误。
B森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,B错误。
C城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物,C错误。
D森林在涵养水源保持水土防风固沙调节气候净化空气消除污染等方面起着重要作用,D正确。
故选D。
4下图为四种单细胞生物示意图,有关叙述正确的是()
A都是有害生物 B都能进行光合作用
C都是动物 D都能独立完成生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】如图所知:四种单细胞生物依次是酵母菌细菌草履虫衣藻。
【详解】如图四种单细胞生物中:酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核,对人类有益;细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核;草履虫,为单细胞动物,不能进行光合作用;衣藻属于单细胞植物,不是动物。四种单细胞生物都可以独立的完成生命活动。
故选D。
5中华民族有很多脍炙人口的诗词,许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是()
A微生物 B温度 C无机盐 D燕子
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。
【详解】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光温度水空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。“沙暖睡鸳鸯”体现了温度对生物的影响。
故选B。
6下列实验中关于碘液使用目的的叙述,正确的是()
选项
实验名称
使用目的
A
探究绿叶在光下制造有机物
验证绿叶在光下制造了淀粉
B
探究馒头在口腔中的变化
验证淀粉在口腔中被合成
C
观察玉米种子的结构
便于观察细胞核
D
观察人的口腔上皮细胞
便于观察叶绿体
AA BB CC DD
【答案】A
【解析】
【分析】在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。染色时,需把一滴碘液滴
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