第一单元走进社会生活复习公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

;复习目的;环节一：知识梳理;知识结构：;1：参与各种社会活动给你什么感受？;

4，为何说我们都是社会一员？;人身份是在社会关系中确定。在不同社会关系中，我们含有不同身份。比如，我们是父母儿女，我们也是老师学生，同学同学，在小区里，我们是业主，也是其它业主邻居：在祖国大家庭中，我们是未来建设者-----

;6，几种主要社会关系是什么？;第一课丰富社会生活2，在社会中成长;亲社会行为表现是什么？;为何要养成亲社会行为？（亲社会行为意义？）;如何养成亲社会行为？;1、网络对我们日常生活产生了哪些积极影响？

（为何说网络丰富了我们生活？）;2、为何说网络推动了社会进步?;3、网络给我们带来了哪些消极影响?;（2）消极影响

网络给我们带来了消极影响。;第二课网络生活新空间2，合理利用网络;普通是指人们正确地，建设性地使用媒介资源能力。它包括人们面对各种信息时选择，理解，质疑，评估等能力。;3、如何理性参与网络生活？;4，什么是网瘾？它有什么表现和危害？;第二课网络生活新空间2，合理利用网络;传播网络正能量