高三生物二轮专题复习实验与探究公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

专项八

试验与探究;考试阐明对试验与探究能力要求;一、书本中试验;考纲要求试验;网络构建;第一类：显微镜观测类试验（7个）;镜筒;显微镜使用;注意：;（二）观测DNA、RNA在细胞中分布(1-p26);取口腔上皮细胞制片(将载玻片烘干）

水解

冲洗涂片

染色

观测

（先低倍镜再高倍镜/选择染色均匀、色泽浅区域）;（三）观测线粒体和叶绿体(1-p４7);二、办法环节与注意事项;黑藻细胞叶绿体;1、原理：①细胞液浓度细胞外溶液浓度时，细胞吸水；细胞液浓度细胞外溶液浓度时，细胞失水

②细胞壁与原生质层伸缩能力不同。

2、条件：细胞内外溶液浓度差，活细胞，大液泡

3、材料：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞（具紫色大液泡），质量浓度0.3g/mL蔗糖溶液（糖液浓度不能过高），清水等。

4、步骤：制片→观测→盖玻片一側滴蔗糖溶液,另一側用吸水纸吸引→观测（液泡由大到小,颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离）→盖玻片一側滴清水,另一側用吸水纸吸引→观测（质壁分离复原）

5、结论：（略）

6、应用：①能够用于测定细胞液浓度

②能够用于判断细胞死活

;;;Ⅰ、试验原理

Ⅱ、办法环节;Ⅲ、注意事项;⑥压片：目是使细胞分散开。办法（用镊子弄碎根尖，盖上盖玻片，再放上一块载玻片，压片）（压片过重过猛也许将组织压碎、压烂；过轻则细胞未充足分散开而重叠。）;(六)观测细胞减数分裂(2-p21);(七)低温诱导染色体加倍(2-p88);

低温诱导：

固定形态：

制作装片：

观测：;考点1观测类试验;2．显微镜相关知识

(1)观测：高倍镜使用要诀——先低后高，找移转调;(2)放大倍数与镜头长度及细胞数目的关系归纳

①物像放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。

②目镜越短，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小，与玻片距离越远。

③低倍镜下视野中：细胞数多、细胞体积小、视野明亮。

高倍镜下视野中：细胞数少、细胞体积大、视野较暗。

④放大倍数改变与视野中细胞数量改变关系：

第一个情况：一行细胞数量改变，可依据放大倍数与视野成反比规律???算。

第二种情况：圆形视野范围内细胞数量改变，可依据看到实物范围与放大倍数平方成反比规律计算。;注意取材问题

(1)观测DNA、RNA在细胞中分布不能选取哺乳动物成熟红细胞(无细胞核，也就几乎不含DNA、RNA)；

(2)不能用观测叶绿体材料来观测线粒体(叶绿体中色素颜色会掩盖健那绿染色后颜色改变)；

(3)观测细胞有丝分裂或低温诱导植物染色体数目的改变时，应注意观测呈正方形根尖分生区细胞(长方形细胞也许是根尖伸长区或成熟区细胞，没有分裂能力)；;(4)观测细胞减数分裂所选材料能够是动物精巢和植物雄蕊，而不宜选取动物卵巢和植物雌蕊(雄配子产生数量远远多于雌配子，更容易观测到减数分裂细胞)；

(5)观测叶绿体时，若选取菠菜叶则取稍带些叶肉下表皮(靠近下表皮叶肉细胞中叶绿体较大而数目较少)；

(6)观测植物细胞质壁分离与复原应选取成熟植物细胞(含有大液泡)。;第二类：物质分离、（粗）提取及鉴定试验(3个）;试验原理;生物组织中脂肪鉴定;试验原理;捕获光能色素;;二、办法环节

1．使用尿糖试纸测定尿糖浓度

(1)将5个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿样”滴瓶和5条葡萄糖试纸分别相应做好标识，并在统计本上设计好统计表格。

(2)分别用滴管从5个滴瓶中吸取溶液，在相应葡萄糖试纸上各滴加2滴。

(3)观测试纸颜色改变并与原则比色卡对比，判断出“尿糖”含量。

(4)将试验结果记在统计表中。

2．也可利用斐林试剂检测尿糖;试验原理;考点2验证（鉴定）类试验;试验名称;2.生物学中惯用试剂和药物;注意问题

(1)相关蛋白质鉴定

①若用蛋清进行蛋白质鉴定期，需将鸡蛋清用水稀释，通常是0.5mL蛋白液加入5mL水，搅拌均匀。假如蛋白液稀释程度不够，与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管内壁上，使反应不容易彻底，并且试管也不容易刷洗洁净。

②鉴定蛋白质时，向样液中加入2mL双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入3～4滴双缩脲试剂B摇匀。其中双缩脲试剂B不能过量，由于过量双缩脲试剂B会与试剂A反应，使溶液呈蓝色，从而掩盖生成紫色。;(2)叶绿体中色素提取和分离

①区别色素提取和分离原理：色素提取原理——无水乙醇提取法；色素分离原理——纸层析法。

②注意事项：

a.滤液细线要画得细且直，以预防色素带重叠而