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缤纷实践
“”
语你同行
二年级语文暑假特色作业
姓名：
班级：
「写在前面的话」
亲爱的孩子们：
“小扇引微凉，悠悠夏日长。”当知了的歌声悠然地在林中回荡，
当闪烁的星星调皮地在空中眨眼，期盼已久的暑假又来了。
为了让大家拥有一个快乐、充实、有意义的假期，在体验中成长，
在过程中享受，学校为大家精心设计了暑假特色作业，期待本次作业
能开启同学们色彩斑斓的暑假生活!希望大家在假期中能做到：
1、注意假期安全，外出遵守交通规则。
2、阅读几本好书，拓宽知识面。
3、合理使用电子产品，保护视力。
4、做好暑假计划，有规划完成各项暑假作业。
5、适当户外运动，锻炼身体，增强体质。
同学们，让我们乘上“快乐的小火车”，在多元的作业中开启缤纷
多彩的暑期旅行吧！
祝
暑假快乐！
❤二年级全体老师
2024年07月
7月
壹我的暑假我做主
贰诵读习字润心田
一笔走龙蛇写好字
二盛夏阅读季
三日有所诵
叁预习新知早知道
肆我是红色传承人
一山河壮阔画祖国
二观看红色文化经典电影
三我是文明小使者
伍全面发展好少年
一劳动实践强本领
二体育锻炼强体魄
三心灵手巧制手工
同学们，在假期伊始，制定一份合理的暑假计划，科学安排学习、
生活和各种活动，就是向着这个缤纷暑期之梦迈出了第一步。当然，在制定
暑假目标时，要尽量考虑内容的多样性，把平常一些因为时间限制无法实施
的行动安排到暑假中来完成。
Letsgo!我们先来做一份符合个人实际的暑假计划表吧！
作业要求（模版单独附后）：
老师提供的“暑假计划表”仅供参考，同学们可结合学习过的认识时间、
钟表相关内容，设计一份包含钟表和学习计划的作息表。
完成后，我们及时把它分享到班级群吧！
我的假期我做主，同学们可以利用下图中我的书架记录卡，将
假期中阅读的书籍、背诵的古诗等填写到书名处，组成自己专属的假期回忆
哦！
聚沙成塔，积水成渊。学习需要日积月累，每天学习一点点，
每天进步一点点，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
任务一：笔走龙蛇写好字。
一字一世界，一笔一精神。暑期宅在家，练字正当时，看同学们的字，
有的端庄秀气，有的舒展大方，每一幅作品皆是用心之作。一手漂亮的字，
能让人赏心悦目，如清风出袖，明月入怀，无声之音，无形之相。
可以用上老师送你的三年级上册的生字字帖（附后），也可以选择一本
自己喜欢的三年级上册的楷书字帖，练写下学期的生字，至少练习20天。
下面内容仅为展示使用，更多字帖附后。
任务二：盛夏阅读季。
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”。暑假是静心读书的最好时机。
让“悦读”取代传统的书面作业，学生读自己喜欢的课外书籍，并用文字记
录内心的激荡，这个假期，同学们的收获可不小呢！一本好书就是一颗熠熠
生辉的星星，仰望星空，肆意畅游，世界的美好，一览无余。美好的假期时
光，让我们一起，阅成长，悦分享。
必读书目：《格林童话》《安徒生童话》《鼹鼠的月亮河》《稻草人》《王
尔德童话》。
选读书目：《大林和小林》《装在口袋里的爸爸》《笨狼的故事》《绿野仙
踪》《查理和巧克力工厂》《窗边的小豆豆》。
注：上述书目图片仅做参考。
作业要求：阅读任选至少3本，并完成读书笔记或读后感。
推荐电影：《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、
《疯狂动物城》、《绿野仙踪》
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