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缤纷实践
“”
语你同行
二年级语文暑假特色作业
姓名:
班级:
「写在前面的话」
亲爱的孩子们:
“小扇引微凉,悠悠夏日长。”当知了的歌声悠然地在林中回荡,
当闪烁的星星调皮地在空中眨眼,期盼已久的暑假又来了。
为了让大家拥有一个快乐、充实、有意义的假期,在体验中成长,
在过程中享受,学校为大家精心设计了暑假特色作业,期待本次作业
能开启同学们色彩斑斓的暑假生活!希望大家在假期中能做到:
1、注意假期安全,外出遵守交通规则。
2、阅读几本好书,拓宽知识面。
3、合理使用电子产品,保护视力。
4、做好暑假计划,有规划完成各项暑假作业。
5、适当户外运动,锻炼身体,增强体质。
同学们,让我们乘上“快乐的小火车”,在多元的作业中开启缤纷
多彩的暑期旅行吧!
祝
暑假快乐!
❤二年级全体老师
2024年07月
7月
壹我的暑假我做主
贰诵读习字润心田
一笔走龙蛇写好字
二盛夏阅读季
三日有所诵
叁预习新知早知道
肆我是红色传承人
一山河壮阔画祖国
二观看红色文化经典电影
三我是文明小使者
伍全面发展好少年
一劳动实践强本领
二体育锻炼强体魄
三心灵手巧制手工
同学们,在假期伊始,制定一份合理的暑假计划,科学安排学习、
生活和各种活动,就是向着这个缤纷暑期之梦迈出了第一步。当然,在制定
暑假目标时,要尽量考虑内容的多样性,把平常一些因为时间限制无法实施
的行动安排到暑假中来完成。
Letsgo!我们先来做一份符合个人实际的暑假计划表吧!
作业要求(模版单独附后):
老师提供的“暑假计划表”仅供参考,同学们可结合学习过的认识时间、
钟表相关内容,设计一份包含钟表和学习计划的作息表。
完成后,我们及时把它分享到班级群吧!
我的假期我做主,同学们可以利用下图中我的书架记录卡,将
假期中阅读的书籍、背诵的古诗等填写到书名处,组成自己专属的假期回忆
哦!
聚沙成塔,积水成渊。学习需要日积月累,每天学习一点点,
每天进步一点点,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
任务一:笔走龙蛇写好字。
一字一世界,一笔一精神。暑期宅在家,练字正当时,看同学们的字,
有的端庄秀气,有的舒展大方,每一幅作品皆是用心之作。一手漂亮的字,
能让人赏心悦目,如清风出袖,明月入怀,无声之音,无形之相。
可以用上老师送你的三年级上册的生字字帖(附后),也可以选择一本
自己喜欢的三年级上册的楷书字帖,练写下学期的生字,至少练习20天。
下面内容仅为展示使用,更多字帖附后。
任务二:盛夏阅读季。
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”。暑假是静心读书的最好时机。
让“悦读”取代传统的书面作业,学生读自己喜欢的课外书籍,并用文字记
录内心的激荡,这个假期,同学们的收获可不小呢!一本好书就是一颗熠熠
生辉的星星,仰望星空,肆意畅游,世界的美好,一览无余。美好的假期时
光,让我们一起,阅成长,悦分享。
必读书目:《格林童话》《安徒生童话》《鼹鼠的月亮河》《稻草人》《王
尔德童话》。
选读书目:《大林和小林》《装在口袋里的爸爸》《笨狼的故事》《绿野仙
踪》《查理和巧克力工厂》《窗边的小豆豆》。
注:上述书目图片仅做参考。
作业要求:阅读任选至少3本,并完成读书笔记或读后感。
推荐电影:《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、
《疯狂动物城》、《绿野仙踪》
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