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语言描述图形表示r与d的数量关系相交相切相离rdr=drd课堂总结*27.2.2直线与圆的位置关系华师版九年级下新知导入亲爱的同学们,上节课我们学习了点与圆的位置关系,请同学们回忆一下。语言描述图形表示r与d的数量关系点在圆内点在圆上点在圆外rdr=drd新知导入新知导入大家也许看过日出,如图27.2.5所示的照片中,如果我们把太阳看作一个圆,那么太阳在升起的过程中,和地平线会有怎样的位置关系?试一试新知讲解在纸上画一条直线,把硬币的边缘看作圆在纸上移动硬币,你能发现直线与圆的公共点个数的变化情况吗,如果直线与圆有公共点,那么公共点的个数最少有几个?最多有几个?我们可以看到直线与圆的位置关系有如图27.2.6所示的三种新知讲解图27.2.6新知讲解如果一条直线与一个圆没有公共点,那么就说这条直线与这个圆相离,如图27.2.6(1)所示。新知讲解如果一条直线与一个圆只有一个公共点,那么就说这条直线与这个圆相切,如图27.2.6(2)所示。此时这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点。新知讲解如果一条直线与一个圆有两个公共点,那么就说这条直线与这个圆相交,如图27.2.6(3)所示。此时这条直线叫做圆的割线。直线与圆的位置关系只有相离、相切和相交三种新知讲解如果☉O的的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,利用d与r之间的关系即可判断直线与圆的位置关系依据直线与圆相离、相切和相交的定义,由图27.2.6容易看出。新知讲解2、直线l与☉O相切d=r3、直线l与☉O相交dr1、直线l与☉O相离dr是“等价于”的记号,表示左右两端可以互相推出。新知讲解例1如图27.2.7,在Rt△ABC中,∠ACB=90°AC=8,BC=6,以点C为圆心,分别以下面给出的r为半径作圆,试问所作的圆与斜边AB所在的直线分别有怎样的位置关系,请说明理由。(1)r=4(2)r=4.8(3)r=5新知讲解解:作斜边AB上的高CD,在Rt△ABC中=10新知讲解由三角形的面积公式,可得=4.8即点C到直线AB的距离d=4.8新知讲解(1)当r=4时,d>r,因此☉C与AB相离;(2)当r=4.8时,d=r,因此☉C与AB相切;(3)当r=5时,d<r,因此☉C与AB相交。当r=8,9时,圆C和线段AB有几个公共点?.Ol┐dr.ol2、直线和圆相切┐drd=r.Ol3、直线和圆相交drd┐r1、直线和圆相离dr直线与圆的位置关系的性质和判定新知讲解课堂练习1、⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O没有公共点,则d为():A.d>5B.d5C.d≤5D.d=52、已知圆的半径等于5,直线l与圆没有交点,则圆心到直线的距离d的取值范围是.Ad5中考链接驶向胜利的彼岸1、圆心O到直线的距离等于⊙O的半径,则直线和⊙O的位置关系是()A.相离B.相交C.相切D.相切或相交2、设⊙O的半径为r,直线a上一点到圆心的距离为d,若d=r,则直线a与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.相切或相交DC*
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