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河南省郑州市二七区2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题(含解析).pdf

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2023-2024学年河南省郑州市二七区七年级(下)期末语文试卷

一、积累与运用(共25分)

1.(4分)学校要组织“探寻汉字前世今生”的综合性学习活动,请你参与其中,完成以下任务。

【寻访汉字之源】

汉字之源,深藏于亘古不变的历史长河之中,它承载着中华民族千年的智慧与记忆。每一个汉字都与

我们有着深深的默契,仿佛能跨越时空的界限,与我们对话。在探寻汉字起源的过程中,我们行走在天yá

()海角,不断追寻着那些古老而神秘的足迹。我们怀着严jǐn()的态度,仔细研究每一个字

形的演变,每一笔一划的变迁,力求还原汉字最初的模样。汉字之源,是我们文化自信的源泉,也是我们

与古人心灵相通的桥梁。

(1)语段中两个加点字怎么读?请写出正确读音。(2分)

亘()古不变默契()

(2)根据拼音,依次在括号处写出正确的汉字。(2分)

天yá()海角严jǐn()

2.(8分)【鉴赏汉字之美】

汉字之美,美在其形,更美在其意。小语要制作古诗文书签,请根据提示,写出对应诗句。

①,③,⑤,⑦,

②。④。⑥。⑧。

王安石《登飞来峰》陆游《游山西村》龚自珍《己亥杂诗》扬万里《过松源晨炊

寄语:寄语:寄语:漆公店(其五)》

站得高即便遇到曲折坎坷,生命的意义,在于付寄语:

才能看得远。也要乐观自信。出,在于无私泰献。不为顺境所迷惑,放

眼长远,克服困难。

3.(7分)【探究造字之法】

汉字的造字方法一般认为有六种,又称“六书”——象形、指事、形声、会意、假借和转注。其中,

前四种普遍认为是严格意义上的造字法,后两种为月字法。

【资料夹】

造字法定义例字及解释

象形描画事物形象的造字字形像三个并排的山峰。本义是“陆地上隆起高耸的

法部”。成语“崇山叠嶂”中就用到“山”字本意。

指事在象形字的基础上加字形是一棵树的根部有一个点儿,指明这是根部所在。

象征符号来造字本义是“树木的根”。成语“无本之木”中就用到“本”

字本意。

形声表示意义的形旁和表“艹”表意,表示芳香是花草所散发出来的;方表声,

示读音的声旁两部方是放的省文,本义是“花草的香味”。词语“芳菲”

组成的造字法。中就用到“芳”字本意。

会意用两个或两个以上符由“衣”“刀”组成,表示开始拿剪刀做衣服的时候。

号组成新字的造字法。本义是“开始”。词语“初夏”中就用到“初”字本

意。

(1)参考【资料夹】,从下面汉字中任选一个,判断其使用的造字法,并简要说明理由。(3分)

选(“刃”或者“休”),它是造字法,我的理由是:。

(2)在徽标设计中运用含有象征意义的文字造型,能传达出丰富的文化内涵和主题寓意。请向同学们

介绍“郑州地铁”徽标设计的巧妙之处。(4分)

4.(6分)【感悟汉字之魂】

阅读回答问题。

材料一

“一横挑起千钧担,一竖擎起一片

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