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一轮复习知识补充;;
Learningaims
Bytheendoftheclass,you’llbeableto
1.Reviewthetopic-relatedlexis;
2.Draftalogicalessaywiththetopic-relatedexpressions;
3.Furtherimproveyourawarenessofenvironmentalprotection.;Activity1知识速记:Expressionsforreading;;1.starvevi.vt.(使)挨饿;饿死→n.饿死
2.sustainvt.维持;遭受;承受住→adj.可持续的;合理利用的→adj.持续不变的;持久的→n.持续性;能维持性
3.frequentlyadv.频繁地;经常→adj.频繁的;时常发生的→
n.频率;频繁
4.restrictvt.限制;限定;束缚→n.限制规定;限制法规;约束→adj.受限制的
5.harmoniousadj.和谐的→n.协调;和睦;融洽
;6.submitv.提交;呈递→n.提交(物);呈递(书);屈服
7.sensitiveadj.敏感的;善解人意的;灵敏的→adj.明智的;通情达理的;明智的人/事→?n.敏感;敏感性
8.conservationn.对(环境、文物等)保护;保持→vt.保存→
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→?adj.可容忍的,尚好的→?adj.不可容忍的
辨:tolerantattitudes/tolerableincome/Heisintoleranttowardsothers.;1.graph
2.seal
3.worldwide
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6.implement
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12.agenda
13.emission
14.methane
;EnvironmentalProtection
Guidedquestion:Whataspectscanwetalkaboutthetopic?;EnvironmentalProtection;EnvironmentalProtection;EnvironmentalProtection;;;;(2022年全国甲卷)你校将以六月八日世界海洋日为主题,举办英语征文比赛。请你写一篇短文投稿。
内容包括:
1.海洋的重要???;
2.保护海洋的倡议。
注意:
1.词数100左右;
2.短文的题目和首句已为你写好。
OurOceans,OurResponsibility
June8thwasofficiallynamedbytheUNin2009asWorldOceansDay._____;OurOceans,?OurResponsibility
June8thwasofficiallynamedbytheUNin2009asWorldOceans?Day.?Asthedayisapproachingonceagain,oceanprotectionbecomesaconcernamongmorepeople.
Thereisli
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