2021年辽宁大学面向社会公开招聘工作人员考试试题及答案.docVIP

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2021年辽宁大学面向社会公开招聘工作人员考试试题及答案

说明:本题库收集历年及近期考试真题,归纳整理以备考之用

注意事项:

1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后方可离开。

一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分.在每小题所给的四个答案中必有一个答案是正确的)

1.小刚在一家物流公司工作,每天早上7点就要去公司取件派件,晚上8点才回到宿舍,劳碌的一天,枯燥而乏味,也看不到前途,时不时还要受到客户的指责。如果不做这份工作,自己学历不高,也没什么技能,会失去生活来源。小刚从每天起床便开始挣扎,不想上班又不敢辞职。小刚内心的冲突属于()。

答案:A趋避冲突

B双避冲突

C双趋冲突

D多重趋避冲突

解析:B

2.下列情形中,不存在违法违规行为的是()。

答案:A刘老师经常在课堂上播放分裂国家、支持台独的视频

B某学校因学生饭堂人手紧缺,聘请何老师的妻子廖某到饭堂工作

C某学校解雇了未向学校报备私自孕育二胎的秦老师

D某学校教导主任冯某因检举了该校校长贪污,遭到该校长家属的恐吓和报复

解析:B

3.新课程理念下的教学不只是课程传递和执行的过程,而且是()的理念。

答案:A单项培养

B关注学科发展

C关注学生学习成绩

D课程创新与发展

解析:D

4.《中华人民共和国民办教育促进法》是由()制定的教育单行法律。

答案:A全国人民代表大会

B全国人民代表大会常委会

C国务院

D教育部

解析:B

5.“高考”是典型的()。

答案:A诊断性评价

B过程性评价

C形成性评价

D终结性评价

解析:

D

6.事先没有预定目的,不需要作意志努力,也不由意识控制的注意是()。

答案:A有意注意

B无意注意

C有意后注意

D集中注意

解析:B

7.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出同样的答案,周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自身的思考、推理、证明的步骤,这一做法体现周老师具有()的教学理念。

答案:A关注结果

B关注过程

C关注知识

D关注情感

解析:B

8.研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是()。

答案:A访谈法

B问卷法

C个案研究

D叙事研究

解析:D

9.综合实践活动课程设计的根本出发点是学生发展的内在需要,其根本价值与目标在于()。

答案:A丰富学生的课外生活

B促进学生发展

C锻炼学生自理能力

D增长生活阅历与经验

解析:B

10.个体作判断时较多依赖于自身内部的参照,不受外界干扰,这种认知方式是()。

答案:A场依存型

B场独立型

C冲动型

D沉思型

解析:B

11.儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是()。

答案:A注意

B感知觉

C思维

D记忆

解析:B

12.在运动会的跳高比赛中,王明看到前面的同学都没有跳过设定的高度,便认为自己也跳不过,后来轮到他挑战时,果然没有跳过。案例中王明的自我效能感的建立主要受到()的影响。

答案:A学习成功与失败的经验

B替代性经验

C言语劝说

D情绪唤醒

解析:B

13.新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变,教师是学生学习能力的培养者,教师是学生人生的指路人,这是指()。

答案:A从教学与课程的关系看,新课程要求教师应是课程的建设者和开发者

B从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者

C从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者

D从教师与社区的关系看,新课程要求教师是社区型的开放教师

解析:C

14.态度与品德的形成过程的三个阶段分别是依从、认同与()。

答案:A迁移

B感化

C建构

D内化

解析:D

15.某同学在老师的积极鼓励下学习成绩得到很大提高,该教师采取的手段是()。

答案:A负强化

B正强化

C惩罚

D一级强化

解析:B

16.“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备()。

答案:A广博的专业知识

B崇高的专业理想

C精湛的专业技能

D务实的专业态度

解析:A

17.教师专业发展和自我成长的核心因素是()。

答案:A教学过程

B教学设计

C教学研究

D教学反思

解析:D

18.教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,作为新时代的人民教师应该()。①增强责任感,使命感,荣誉感②规范职业行为,明确师德底线③有理想有信念,有道德情操④有扎实业务,有仁爱之心

答案:A①

B①②

C①②③

D①②③④

解析:D

19.教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛酒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直

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