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惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。;;长沙,是毛泽东人生中非常重要的驿站,长沙是毛泽东人格形成的地方,长沙也是中国农村革命的发源地,是毛泽东初期革命活动的中心。
1911年,毛泽东来到湖南长沙第一师范就读。从1911年到1923年,他在此度过了长达13年之久的青春岁月。他先后在此读书、任教,创办新民学会,主编《湘江评论》,成立了湖南第一个共产主义小组,并收获了美好的爱情。1923年4月,他离开长沙,赴上海、广州等地从事革命工作。
1925年春,他回到老家韶山指导农民运动。同年秋,他自韶山赴广州,途经长沙,毛泽东重游橘子洲、岳麓山,追怀当年的“峥嵘岁月”,因有此作。
;;;独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?;读准领字
找出全词中最重要的两个领字,体会一下该如何诵读。;整体感知;;立(姿态);任务一于时空之间看青春姿态;品味语言
结合全词,赏析“独立寒秋”中“独”字的妙处。;任务二由眼中之景品心中之境;任务二由眼中之景品心中之境;任务二由眼中之景品心中之境;任务二由眼中之景品心中之境;任务二由眼中之景品心中之境;任务二由眼中之景品心中之境;;怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?;;任务三从口中之问探胸中所想;;任务三从口中之问探胸中所想;任务四在回忆之中寻少年身影;同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。
——杜甫《秋兴八首》;
借用西汉飞将军李广的故事。李广武功卓越,却没能封侯,因此常自哀怜。毛泽东及其同学不仅不为功名利禄所惑,反而将之视为粪土一样下贱的东西。而这,恰是对所谓毛泽东有“帝王”思想说法的有力反击。;中流击水图;任务四在回忆之中寻少年身影;请同学们结合我们之前学习过的毛主席诗词,想一想,一个人要想成功,要想做大事,首先应该具备的基???品格有哪些?
请同学们结合个人经历,想一想自己的人生目标、人生价值是什么?
我们要怎样去实现自己的人生目标和人生价值?
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