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一位数除两位数商是两位数的笔算除法》教学设计
教学内容:
义务教育课程标准试验教科书三年级数学下册15——16页。
教学目标:
1.使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两
位数的笔算方法;
2.进一步培养学生的计算能力,动手操作能力和初步概括能力。
3.引导学生根据具体情境合理进行计算,培养学生良好的思维品质
和应用数学的能力。
教学重点:
一位数除两位数,商是两位数的笔算方法。
教学难点:
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