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文本内容标题道德与法治三年级上册全册教学设计内容《我棒》教学设计教学目标1学生能清楚理解每个人都有自己的优点，善于发现自身优点2教育学生关注自身特点，激发自我潜能教学重难点1学生是否敢于说出自己所具有的特点2如何准确判断学生的优势与劣势教学重点1教授如何找到自身的优势并加以发扬，增强自信心2提供实用的心理暗示或案例，帮助学生认识并改善自己的不足教学计划第一节课自信成长目的通过引导学生积极发现自己的
《我很棒》教学设计
教材分析：
《我很棒》是未来出版社道《德与法治》三年级上册第一单第一课的内容。随着年龄
的增长，每个人在性格、言谈、行为习惯等方面都有不同的特点。我们每个人都是独一无二
的个体，因此每个人都有属于自己的优点，我们要学会发现自己的长处，善于鼓励自己。通
过第一课时的学习，了解自身优点，为接下来的二、三课时打下基础。
教学目标：
【知识与能力目标】
1、能够清楚每个人都有
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