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双减之下作业的熔断机制
近日,常州某小学宣布,本学期启用作业“九点熔断机制”,即超过
晚上9点无条件止作业,未完成的作业隔天也不用补做,旨在保障
学生充足的睡眠。这一话题很快引来了广大学生家长和众多网友的关
注与热议。
“熔断机制”,实际上是对儿童的保护机制,是对儿童成长规律的尊
重,是落实“双减”政策的具体体现,值得肯定和推广。近年来,多
地学校都在尝试实行作业“熔断机制”,成为贯彻落实国家“双减”
政策的生动写照。尤其是在今年春季开学、“神兽归笼”前发布
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