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活动手册
认识Mixly
上课时间:年月日姓名:班级:
一、我的设计
1.我的彩灯设计方案2.我设计的“让彩灯有节奏闪烁”的程序(写一写):
活动手册
二、课堂目标:四、评价:
1)认识电子模块:编程主控;
2)初步了解Mixly软件的界面和功能;评分评价个人小组教师综合
3)学习编程指令:数字输出、延时、停止程序。评价标准
项目占比自评互评评分得分
三、小练习
掌握编程主控连接软件的方法20%
1)请用线将以下指令与其功能连起来。
基础
编程中至少运用了2个指令20%
项目
运用指令成功控制彩灯30%
终止程序控制对应管脚的数字输出状态控制命令执行时长加分帮助他人一次10%
项目让彩灯有节奏地闪烁20%
2)请用“√、×”判断以下对程序的描述是否正确。
教师点评:
A.当管脚2连接彩灯时,彩灯闪烁5秒后熄灭。()
B.当管脚2端口连接彩灯时,彩灯亮起5秒后开始闪烁。()
C.当管脚2端口连接彩灯时,彩灯亮起5秒后熄灭。()
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