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湖南少版三年级英语下册全册教案，旨在提高学生的语言技能和听说能力，通过丰富的教学活动激发学生的学习兴趣和积极性重点在于让学生理解和掌握单词Howareyou?的用法，并通过互动练习提高学生的口语表达能力在学期结束后，教师将组织一场模拟对话游戏，让孩子们在真实的场景中应用所学知识总的来说，这是针对湖南省的小学三年级英语下册的一份教案，旨在通过各种教学方法和活动，让学生更好地学习英语，提高他们的语言能力和表达能力
银溪学校2015年春季三年级英语教学设计
Unit1Howareyou?
Period1
一.教学目标
1.能听懂、会说课会话；
2.能运用“Howareyou?”进行问候，并对此做出回应；
3.力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。
二、教学重点及难点
重点：自我介绍，运用“Howareyou?”向他人询问情况。
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