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?拯救小小鸭公开课教案

一、教学目标：

1.让幼儿了解动物保护的重要性，培养幼儿关爱动物的情感。

2.提高幼儿的观察力、表达力和创造力。

3.培养幼儿团队合作精神，增强幼儿的社会责任感。

二、教学内容：

1.故事《拯救小小鸭》：讲述一只小小鸭子在困境中，得到同学们的帮助，最终成功脱险的故事。

2.讨论：为什么我们要保护动物？怎样保护动物？

3.手工制作：制作小小鸭子，培养幼儿的动手能力。

三、教学重点与难点：

1.重点：让幼儿理解保护动物的重要性，学会关爱动物。

2.难点：让幼儿提出保护动物的方法，并付诸实践。

四、教学准备：

1.故事课件《拯救小小鸭》。

2.小小鸭子手工制作材料。

3.画纸、画笔、彩泥等创意表达材料。

五、教学过程：

1.导入：邀请幼儿观察课件中的小小鸭子，引导幼儿关注小小鸭子的生活环境。

2.故事分享：《拯救小小鸭》。通过故事讲述，让幼儿了解小小鸭子在困境中，得到同学们的帮助，最终成功脱险的过程。

3.讨论：为什么我们要保护小小鸭子？怎样保护小小鸭子？引导幼儿提出保护动物的方法，如关爱、呵护、保护生活环境等。

4.手工制作：制作小小鸭子。让幼儿动手制作小小鸭子，培养幼儿的动手能力，加深对小小鸭子的关爱之情。

5.创意表达：让幼儿用画笔、彩泥等材料，创作出自己心中的小小鸭子，并分享创作思路。

7.课后作业：让幼儿回家后，与家人分享本次公开课的内容，共同探讨如何关爱动物。

六、教学评价：

1.观察幼儿在故事分享环节的参与程度，了解他们对保护小小鸭子故事的关注度。

2.评估幼儿在手工制作环节的动手能力和创造力。

3.关注幼儿在创意表达环节的表现，了解他们对保护小小鸭子的想法和感受。

4.搜集家长反馈，了解幼儿在家庭中关爱动物的行动实施情况。

七、教学拓展：

1.组织一次校园动物保护主题活动，让幼儿参与其中，提高他们的动物保护意识。

2.开展家长座谈会，分享幼儿在公开课中的表现，增进家长对动物保护的认识。

3.邀请动物保护专家进行讲座，让幼儿更深入地了解动物保护知识。

八、教学反馈：

1.家长反馈：搜集家长对公开课的意见和建议，了解家长对幼儿关爱动物教育的认可程度。

2.幼儿反馈：通过问卷调查或访谈方式，了解幼儿对公开课的喜爱程度，以及他们在课程中的收获。

九、教学延伸：

1.开展动物保护主题活动，让幼儿参与动物保护实践，培养他们的社会责任感。

2.建立动物保护小组，让幼儿定期分享动物保护知识，增强他们的团队协作能力。

3.邀请动物保护志愿者参与课堂，让幼儿近距离了解动物保护工作。

2.反思教学过程中存在的问题，为下一次教学活动提供改进方案。

3.鼓励幼儿在日常生活中学以致用，将关爱动物的行动落实到生活中。

4.感谢家长、幼儿和教师的参与，期待在今后的教学活动中，共同为幼儿的成长助力。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注幼儿对动物保护的认知和关爱情感的培养。

二、教学内容：

重点关注故事《拯救小小鸭》的传递的信息和幼儿讨论的保护动物的方法。

三、教学重点与难点：

重点关注幼儿提出保护动物的方法，并付诸实践的过程。

四、教学准备：

重点关注故事课件的制作和小小鸭子手工制作材料的准备。

五、教学过程：

重点关注幼儿在故事分享环节的参与程度和手工制作环节的动手能力。

六、教学评价：

重点关注幼儿在手工制作和创意表达环节的表现。

七、教学拓展：

重点关注校园动物保护主题活动的组织和家长座谈会的开展。

八、教学反馈：

重点关注家长和幼儿对公开课的反馈。

九、教学延伸：

重点关注动物保护主题活动的开展和动物保护小组的建立。

重点关注教学目标的实现和幼儿在关爱动物方面的进步。