2024年春季学期班主任工作计划模版(3篇).pdf

2024年春季学期班主任工作计划模版

一、班级管理总的指导思想

认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展

观，全面____教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精神和

实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新

经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学

生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良

好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学

生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向

中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析

我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助

的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融

洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有

兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿

意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。本学

期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐

班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自己的、行之

有效的学习方法。

三、奋斗目标

1、教风端正，班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

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4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐积极的班集体，

形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、工作重点和措施

(一)积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该

尽力营造平等、围结、和谐、积极的班级氛围。让学生参与班级管

理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成

就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化

中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。要

抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标

准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，惩处，帮助，

改进。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记

录，学习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监

督，促进良好班风形成。

(二)指导培养班团干部，培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手，积极培养具有管理组织能力的人

才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。

所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。

第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，

指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更

大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作

用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通

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过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展

批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和积极心，亦即“以面

带面”。

(三)积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。

种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，

使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，为今后参

加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基

础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的

进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引

力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以

上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把

班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。

(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为____％，学

生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

2、根据学生年龄特点，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想

动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。

3、组织