小学数学—B3探究型学习活动设计—活动设计+技术应用计划【微能力认证优秀作业】.pdfVIP

小学数学—B3探究型学习活动设计—活动设计+技术应用计划【微能力认证优秀作业】.pdf

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小学数学探究活动

探究性学习不仅是重要的学习方法，也是日后继续独立

学习、独立处理问题的生活能的重要保证，而且是以学生发展

为本的价值追求。那么在小学数学教学中应如何开展研究性学

习，促进学生主体发展呢？结合自身的教学实践和思考，我认为

开展探究性学习可以从几方面着手。

一、创设问题情境，激发探究欲望

探究总是以问题为对象。学生进行探究学习的积极性、主动

性来自于充满疑问的情境。创设问题情境是在教材内容和学

该用户很懒，什么也没介绍

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