- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【tips】本文由王教授精心编辑整理,学知识,要抓紧!
血液循环系统的组成
血液循环系统的组成:
组成:血液、血管、心脏。
血液循环系统是血液在体内流动的通道,分为心血管系统和淋巴系统两部分。淋巴系统是静脉系统的辅助装置。血液循环系统由血液、血管和心脏组成。
心血管系统是由心脏、动脉、毛细血管及静脉组成的一个封闭的运输系统。由心脏不停的跳动、提供动力推动血液在其中循环流动,为机体的各种细胞提供了赖以生存的物质,包括营养物质和氧气,也带走了细胞代谢的产物二氧化碳。同时许多激素及其他信息物质也通过血液的运输得以到达其靶器官,以此协调整个机体的功能,因此,维持血液循环系统于良好的工作状态,是机体得以生存的条件,而其中的核心是将血压维持在正常水平。
人体的循环系统由体循环和肺循环两部分组成。体循环开始于左心室。血液从左心室搏出后,流经主动脉及其派生的若干动脉分支,将血液送入相应的器官。动脉再经多次分支,管径逐渐变细,血管数目逐渐增多,最终到达毛细血管,在此处通过细胞间液同组织细胞进行物质交换。血液中的氧和营养物质被组织吸收,而组织中的二氧化碳和其他代谢产物进入血液中,变动脉血为静脉血。医学教|育网整理此间静脉管径逐渐变粗,数目逐渐减少,直到最后所有静脉均汇集到上腔静脉和下腔静脉,血液即由此回到右心房,从而完成了体循环过程。
肺循环自右心室开始。静脉血被右心室搏出,经肺动脉到达肺泡周围的毛细血管网,在此排出二氧化碳,吸收新鲜氧气,变静脉血为动脉血,然后再经肺静脉流回左心房。左心房的血再入左心室,又经大循环遍布全身。这样血液通过体循环和肺循环不断地运转,完成了血液循环的重要任务。
您可能关注的文档
- 外国工艺美术史读书报告.pdf
- 人教版六年级数学下册期中试卷及答案【汇编】.doc
- 白背景-钢回火转变.ppt
- 2024-2025学年全球视野下的校园霸凌预防教学设计.docx
- 2024-2025学年反霸凌教育与情感教育相结合的教学设计.docx
- 2024-2025学年发现问题与解决问题的教学设计.docx
- 苏少版初中美术七年级下册 第2课 关注你、我、他 教案.docx
- 人教版八年级地理下学期6.4祖国的首都—北京 教学设计.docx
- 2024-2025学年同伴干预在校园霸凌预防中的应用.docx
- 3.2.2信息作品的制作 教学设计 (3).docx
- 7.2 核能 核技术 教案.docx
- Unit 4 lesson 20教学设计 2024-2025学年冀教版英语八年级上册.docx
- 2024-2025学年反对校园霸凌的全员参与教学设计.docx
- 2024-2025学年中职生自尊心培养与校园霸凌预防的设计.docx
- 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 教案 高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播.docx
- 高教版(2021)基础模块3 Unit 7 Natural Disasters Listening and Speaking 教学设计.docx
- 2024-2025学年小学生安全责任意识教学设计.docx
- Unit 1 You and Me 课时练习教学设计 2024-2025学年人教版(2024)英语七年级上册.docx
- 华东师大版八年级体育与健康 8.2民族民间传统体育活动的基本技术 抖空竹 教案.docx
- 2024-2025学年四季德育小学生教学设计探索.docx
文档评论(0)