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七年级生物下册复习提纲

第一章人的由来

第一节人类的起源和发展

19世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。

【人类的进化过程】

现代类人猿

一、森林古猿

下地生活直立行走人类

二、类人猿与人类在哪些方面有着根本的区别?

1、运动方式不同，人类直立行走，类人猿臂行。

2、制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。)

3、人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。

三、人类的进化过程主要特征：起源森林古猿

1、运动方式：臂行、半直立行走、直立行走

2、使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复

杂工具

3、脑发育程度不同：人类产生语言

胚泡胚胎(子宫中)婴儿

怀孕后8周左右发育成胎儿呈现人的形态。

分娩：怀孕40周，胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内排除的过程。

营养：胎儿生活中子宫内半透明的液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要

的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过胎盘经母体排出。

第三节青春期

一、青春期的身体变化

1、身高突增是青春期的一个显著特点。

2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。性器官迅速发育第二性征的发育。

并伴随一些生理现象。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

4、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。

患肝炎的人脂肪→脂肪微粒的消化过程会受影响。

胶囊药物的糖衣的作用是避免药物对胃的刺激或被胃所消化分解。

第三节关注合理营养和食品安全

1、合理营养按时进餐,早中晚餐的能量比例30%、40%、30%不偏食、不挑食、不暴饮

暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);

2、食品安全蔬菜瓜果必须清洗干净

3、不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干

净

第三节输送血液的泵-心脏

1、心脏有四个腔：(上房下室，左右相反)

2、心脏四个腔中心壁最厚的是左心室。心室比心房厚，左心室比右心室厚

3、心房与静脉相连，心室与动脉相连

左心房肺静脉左心室主动脉右心房上、下腔静脉右心室肺动脉4、心脏内

有两种瓣膜房室瓣和动脉瓣

功能：防止血液倒流

房室瓣：位于心房与心室之间，朝心室开，血液从心房→心室动脉瓣：位于心室与动

脉之间，朝动脉开，血液从心室→动脉血液流向：只能从心房→心室→动脉→毛细血管→静

脉→心房5、体循环与肺循环：

血液循环包括体循环和肺循环两条途径。示意图如下所示：

小结：1)各循环都是从心室开始的，终止于心房2)体循环流出的是动脉血，流回的是静

脉血;肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血3)两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形

成一条完整的循环途径。

4)在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血在肺部毛细血管处：血液由静

脉血变成动脉血

5)心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血.

6两者的区别是含氧量的多少

7)动脉里流“的是动脉血，静脉里流的是静脉血”这句话是错误的。

除肺动脉流静脉血以外，所有动脉流动脉血除肺静脉流动脉血以外，所有静脉流静脉

血“左动右静”：“左动”指左心房左心室以及与之相连的血管都流动脉血“右静”指右心房右心

室以及与之相连的血管都流静脉血第四节输血与血量

1、血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型;

2、血量：占体重的7%~8%

3、血型：A型、B型、AB型、O型;4、输血：以输同型血为原则我国实行无偿鲜血，

提倡1855岁健康公民自愿鲜血。健康成人每次失血200300毫升不会影响健康;不超过400

毫升，丧失的血浆和血细胞，可在短期内得到补充和恢复。

第五章人体内废物的排出

第一节尿的形成与排出

1、概念：排泄：二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。如汗水、尿液

以及呼出的二氧化碳。

排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。

2、泌尿系统的组成(肾脏、输尿管、膀胱、尿道)肾脏：形成尿的场所;输尿管：输送尿

液至膀胱;膀胱：