- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、教学目标:
1.知识与技能:让学生理解加法交换律的概念,能够运用加法交换律进行简便计算。
2.过程与方法:通过观察、操作、交流等活动,培养学生运用加法交换律解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识。
二、教学重点与难点:
1.教学重点:让学生掌握加法交换律的概念及应用。
2.教学难点:如何引导学生发现并运用加法交换律进行简便计算。
三、教学准备:
1.教学材料:教科书、PPT、实物卡片、练习题等。
2.教学工具:投影仪、计算机、音响设备等。
四、教学过程:
1.导入新课:通过复习加法的基本概念,引导学生思考加法运算中是否存在某种规律。
2.探究新知:
(1)出示实例,让学生观察并发现加法交换律的现象。
(2)引导学生用语言表述加法交换律的概念。
(3)让学生通过实际操作,验证加法交换律。
3.巩固新知:
(1)运用PPT出示练习题,让学生独立完成。
(2)组织学生进行小组讨论,分享解题心得。
4.拓展应用:
(1)让学生运用加法交换律解决实际问题。
(2)设计趣味数学游戏,让学生在游戏中运用加法交换律。
五、课后作业:
1.请学生运用加法交换律,解决一些简单的数学问题。
2.家长签字确认,加强对学生学习情况的了解。
3.教师收集作业,及时批改并给予反馈。
六、教学评估:
1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、思考问题的深度以及合作交流的能力。
2.练习完成情况:检查学生在课后作业中的解答是否正确,运用加法交换律的准确性。
3.学生反馈:收集学生对课程内容的理解程度和感兴趣程度的反馈,以便进行教学调整。
七、教学反思:
2.反思改进之处:思考教学中可能存在的问题,如学生理解难点、教学方法选择等,并提出改进措施。
3.计划下一步教学:根据学生的掌握情况,规划下一步的教学内容和策略,以促进学生对加法交换律的深入理解。
八、教学拓展建议:
1.引导学生将加法交换律应用到更复杂的数学问题中,提高解决问题的能力。
2.通过数学故事、趣味题目等形式,进一步加深学生对加法交换律的理解和兴趣。
3.鼓励学生在日常生活中发现并运用加法交换律,培养学生的数学观察力。
九、家长沟通建议:
1.向家长解释加法交换律的重要性和应用,鼓励家长在家支持孩子进行相关练习。
2.提供一些家庭练习的建议,让家长能够在家中引导孩子复习和巩固加法交换律。
3.强调家长签字确认作业的重要性,并鼓励家长就孩子的学习进步与教师进行沟通。
3.展望下一单元的学习内容,为学生提供对后续学习的期待和引导。
重点和难点解析:
一、教学目标:在制定教学目标时,需关注学生对加法交换律的理解和应用能力的培养,确保目标具有可操作性和可评估性。
二、教学重难点:重点关注学生对加法交换律概念的理解和运用,难点在于引导学生发现并运用加法交换律进行简便计算。
四、教学过程:在导入新课时,需引导学生从实际问题中发现加法交换律的现象;在探究新知环节,要让学生通过观察、操作、交流等活动,亲身参与加法交换律的发现过程;在巩固新知环节,设计多样的练习题,让学生在实践中运用和巩固加法交换律。
六、教学评估:关注学生在课堂上的参与程度和思考问题的深度,以及合作交流的能力;检查课后作业的完成情况,评估学生对加法交换律的掌握程度。
八、教学拓展建议:引导学生将加法交换律应用到更复杂的数学问题中,提高解决问题的能力;通过数学故事、趣味题目等形式,进一步加深学生对加法交换律的理解和兴趣。
九、家长沟通建议:向家长解释加法交换律的重要性和应用,鼓励家长在家支持孩子进行相关练习;提供家庭练习的建议,让家长能够在家中引导孩子复习和巩固加法交换律。
本文针对“一年级数学上册加法交换律教案北京版”进行了重点和难点的解析,涵盖了教学目标、教学重难点、教学过程、教学评估、教学反思、教学拓展建议以及家长沟通建议等环节。在教学过程中,要注重引导学生从实际问题中发现和理解加法交换律,通过多种形式的练习和应用,让学生在实践中巩固和提高加法交换律的运用能力。要加强与家长的沟通,共同促进学生在家庭和学校环境中全面、深入地理解和掌握加法交换律。
您可能关注的文档
- 二、二年级《泉水》教案设计.doc
- 抹抹香托班教案范文.doc
- 口语交际与习作教案(用).doc
- 小学数学解方程教学教案设计.doc
- 从天气预报说起教案刘玲芝.doc
- 二年级_下册_语文园地二课件___人教版_教案__FLV.doc
- 《人有两件宝》语文公开课教案.doc
- 五彩缤纷的风筝教案.doc
- XX幼儿园大班主题教案大全.doc
- 大班科学活动:神奇的桥公开课教案教学设计课件.doc
- GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 《GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs)》.pdf
- GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 《GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样》.pdf
- 《GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯.pdf
文档评论(0)