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我国研究生教育管理组织的历史演进与嬗变

:。

摘要研究生教育管理组织是研究生教育改革发展的重要保障随着我国研究生教育改革发展的不断深

,。,

入研究生教育管理组织也在不断地调整和优化从1978年恢复研究生教育至今我国研究生教育管理组织

、、。、

大致经历了奠基期完善期转型期三个阶段我国研究生教育管理主要有三部分即研究生教育学科建设

,、。

和学位授予其管理组织分为研究生管理组织学科管理组织和学位管理组织不同历史阶段三种类型组织

。,

的形态以及关系具有不同的表现数智时代的来临以及建设研究生教育强国步伐的加快我国研究生教育

管理组织进入了一个形态重塑的变革时期。

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关键词研究生教育管理组织组织变迁数智时代

,,

改革创新是我国研究生教育发展的主旋律是变迁的发展规律既是对研究生教育管理组织变迁

。,

我国研究生教育取得重大成就的制胜法宝研究生的反思也是加快推进世界一流大学和一流学科建

,。

教育管理组织既是研究生教育改革创新的重要内设推动研究生教育大国向强国迈进的必要之举

,。

容也是研究生教育改革发展的重要途径和抓手

、

一我国研究生教育管理组织的奠基期

,

在我国研究生教育发展进程中正是一次次与时俱

(—年)

19781990

、,

进因时应势的研究生教育管理组织改革有力保障

了我国研究生教育的发展壮大和研究生教育质量的

,,

1978年党的十一届三中全会召开我国进入

。,

稳步提升从1981年我国学位制度实施以来我国、。,《

了一个拨乱反正洗削更革的阶段1985年中共

、、

研究生教育管理实现了体制创建政策完善组织健》,

中央关于教育体制改革的决定出台加速了我国教

,、、

全等强制性制度变迁形成