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小学体育第三部分《花样跳绳》教学设计,采用循序渐进的方法进行教学本课旨在引导学生在玩中练,在练中引导,培养学生的兴趣,从兴趣中找到乐趣,从乐趣思想中找到学习的窍门,从而喜欢参加各种游戏活动,亲身体验运动带来的快乐重点在于通过绳操等活动,使每个学生学会其技术动作,并能在与其他学生的比较中提升自我的技术水平此教案有助于发展学生的体质,促进儿童身心的发展,同时也展示了团队协作精神和学习热情
小学体育《花样跳绳》教学设计
任教老师:罗维
构思设计
项目
本课以新《体育与健康课程标准》中“健康一”的指导思
想为出发点,所选择的内容都能让学生“在玩中练,在练中
指导
玩”,培养学生的兴趣,让学生从兴趣中找到乐趣,从乐趣
思想
中找到学习的
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