如皋五个一主题教育活动学习心得体会.docxVIP

如皋,五个一,主题教育活动学习心得体会

篇一：学习五个一活动心得体会

学习五个一活动心得体会

为进一步提高广大党员、干部思想政治素质和业务工作水平，提高党员、干部的学习力和创造力，服务学院建设与发展，结合湘建职院党发〔XX〕11号、33号和湘建职院党发〔XX〕26号文精神，经研究，决定在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动。现结合工作实际，制定学习计划如下：

一、学习目的

依照“科学理论武装（/）、具有世界目光、擅长把握规律、富有创新精神”的要求，以提高广大党员、干部思想政治水平和提升发展能力为大体目标，围绕学校建设与发展和自身工作实际，树立先进的学习理念，形成合理的知识结构，创新灵活的学习方式，构建多元的学习体系，成立完善的学习机制，及时学习掌握履行职位职责所必需的各类新知识、新技术，营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好气氛，着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员、干军队伍，切实为学院又好又快发展作出贡献。

二、学习内容

以“树立终身学习理念，争当学习型党员、干部”为主题，在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动，即：全部党员、干部每周学习一小时、每一个月听一次课、每季度听一场报告（讲座）、每学期读一本好书、每一年写一篇心得体会文章（调研报告）。

㈠每周学习一小时。依照职位职责，明确学习目的，制定学习计划，并妥帖处置好工作与学习的关系，坚持每周集中学习很多于一小时。学习方式和内容不限，可以采取念书、阅报、看电视、听广播、听报告等方式，也可结合自身工作和生活需要创新方式方式，拓展学习内容。集中学习可以与中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会等结合起来，做到彼此增进，彼此提高。

㈡每一个月到教室听一次课。进一步坚持和健全听课制度，党员、干部要常常到教学第一线了解情况，每一个月深切教室听课很多于1次，每学期至少到教室听课5次。通过实行听课制度，在全系营造关心教学的良好风气，全系上下都来重视教育教学工作，不断提高人材培育的质量。

㈢每季度听一场报告（讲座）。各党组织要组织开展多种形式的主题宣讲教育，开展各类类型的报告会、知识讲座、专家辅导等。领导干部要带头作宣讲辅导，每一年很多于2次。鼓励和支持基层党员走上讲台，交流研讨学习心得和工作经验。党员、干部必需参加全院及系部各类学习会、培训班、报告会，同时要踊跃参加校外有关部门组织的报告（讲座）。

㈣每学期精读一本好书。全系各党组织要按照工作和党员、干部的实际需要，有计划、有目的地选择学习书目，组织推荐和学习，鼓励党员、干部利用业余时间多念书、读好书。要常常念书交流活动，以学习研讨、念书征文、交流座谈等形式，激发党员、干部的踊跃性和主动性，养成良好的念书习惯。党员、干部个人要按照身需要，选择政治、经济、文化、科技、业务等各方面书籍，认真开展自学，确保学有所得，学有所用。

㈤每一年撰写一篇有价值的心得体会文章（调研报告）。党员、干部要通过日常学习，结合本职工作，认真思考，尽力提升和巩固学习功效，增进学习转化为提升思想政治素质和业务工作水平的动力。要常常深切基层调查研究，踊跃开展调研学习，每一年撰写1-2篇调研报告或发表1-2篇结合实际的理论文章。

三、学习成效考核

党员、干部“五个一”学习活动落实情况由宣传统战部和组织人事处负责，采取日常检查、按期抽查、专项督查等方式进行考核，具体考核要求见附件，力争取得好的工作成效。

四、几点要求

㈠增强领导，精心组织。开展“五个一”学习活动是推动学习型党组织建设的一项重要内容，是提升学习力、提高党员、干部整体素质的有效途径，已纳入党组织评比考核和党员、干部年度考核，各党组织要认真制定学习计划，组织开展各类形式的念书会、报告会、学习讲坛、知识竞赛、职位培训等学习活动，引导党员、干部踊跃参与学习，慢慢提升党组织和广大党员、干部的学习力。

㈡领导带头，率先垂范。系领导干部要带头学习，作好表率，真正以学习力培育领导力，切实提高领导艺术和工作水平。各党组织负责人要结合工作实际，亲自参与或指导制定学习计划，带头作宣讲报告、带头弄好理论学习、带头开展调查研究，以学习的示范作用引导广大党员、干部主动学习、自觉学习，培育党员干部的学习兴趣、激发学习热情，营造浓厚的学习气氛。

㈢立足久远，成立机制。开展“五个一”学习活动是一项长期的学习任务，各党组织要成立长期学习、持续学习的有效机制，把学习活动与争创“学习型党组织”、争当“学习型党员、干部”结合起来，与学校党建和思想政治工作结合起来，与中心任务和职能工作结合起来，大力宏扬求真务实的精神，从学习中拓宽视野、提高素质、增加才华，慢慢引导党员、干部养成爱学、