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2022~2023学年第二学期初一年级期中考试
数学试卷
本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成,共28题,满分130分.考试用时120分钟.
一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,国家节水标志由水滴,手掌和地球变形而成.以下可以通过平移节水标志得到的图形是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动,据此判断即可.
【详解】解:可以通过平移能与上面的图形重合.其他选项则需要通过轴对称或旋转才能得到,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了平移的定义,平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,掌握平移的定义是解题的关键.
2.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据幂的乘方与积的乘方,合并同类项,同底数幂的乘法法则,进行计算逐一判断即可解答;
【详解】A、,故A符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D不符合题意;
故选:A
【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方,合并同类项,同底数幂的乘法,准确熟练地进行计算是解题的关键.
3.如图是小明学习“探索直线平行的条件”时用到的学具,经测量,要使木条a与b平行,则的度数应为()
A.45° B.75° C.105° D.135°
【答案】B
【解析】
【分析】先求出∠2的对顶角的度数,再根据同旁内角互补,两直线平行解答.
【详解】解:如图,
∵∠2=,
∴∠3=∠2=,
∴要使b与a平行,则∠1+∠3=,
∴∠1=-=.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.
4.下列从左到右的变形属于因式分解的是()
A. B.
C D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、等式右边不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;
B、等式右边不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;
C、等式右边不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;
D、是因式分解,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种操作叫因式分解.
5.已知一个三角形的周长为偶数,其中两条边长分别等于和,则第三边的长可能是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先确定第三边的取值范围,后根据选项计算选择.
【详解】设第三边的长为x,
∵三角形两边长分别为和,
∴,即
∴A,D不符合题意;
当时,三角形周长为,是奇数,不符合题意;
当时,三角形的周长为,是偶数,符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形三边关系定理,熟练确定第三边的范围是解题的关键.
6.若二次三项式x2+mx+为完全平方式,则m的值为()
A.±2 B.2 C.±1 D.1
【答案】C
【解析】
【详解】试题解析:是完全平方式.
解得:
故选C.
7.已知,则,的值分别是()
A.8,11 B. C.8,15 D.,11
【答案】B
【解析】
【分析】先等号左边的式子利用多项式的乘法展开,然后左右两边对比系数列出并求解二元一次方程组,即可得解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴;
故选:B.
【点睛】此题考查了多项式与多项式的乘法、二元一次方程组,熟练掌握多项式与多项式乘法的运算法则、二元一次方程组的求解是解答此题的关键.
8.如图,把长方形纸条沿折叠,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行线的性质,得;再根据折叠的性质,得,即可求出的角度.
【详解】解:∵四边形是长方形,
∴,
∴,,
由折叠的性质,得,
∵,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查平行线的性质,折叠的性质,解题的关键是掌握两直线平行,内错角相等.
9.如图,已知:平分,点F是反向延长线上的一点,,,,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据角平分线的定义以及三角形的内角和定理求解即可.
【详解】解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:D.
【点睛】本题考查三角形的内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
10.在一个多边形中,小于的内角最多有()个.
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】
【分析】由多边形的内角小于,可得外角大于
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