福州第二十四中学2022-2023学年数学七年级上学期期末试题【带答案】.docx

2022-2023学年度第一学期期末适应性练习

七年级数学

（全卷共4页，25小题；完卷时间120分钟；满分150分）

一、选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个正确选项）

1.2022的相反数是（）

A.2022 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据相反数的定义直接求解．

【详解】解：实数2022的相反数是，

故选：B．

【点睛】本题主要考查相反数的定义，解题的关键是熟练掌握相反数的定义．

2.2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富进行授课，央视新闻抖音号进行全程直播，超过3000000多人次在线观看，3000000用科学记数法表示应为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据科学记数法的定义即可得．

【详解】解：科学记数法：将一个数表示成的形式，其中，为整数，这种记数的方法叫做科学记数法，

则，

故选：B．

【点睛】本题考查了科学记数法，熟记科学记数法的定义（将一个数表示成的形式，其中，为整数，这种记数的方法叫做科学记数法）是解题关键．确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同．

3.下列关于单项式的说法中，正确的是（）

A.它的系数是4 B.它的次数是5 C.它的次数是11 D.它的次数是15

【答案】C

【解析】

【分析】根据单项式的系数、次数的定义即可得．

【详解】单项式的系数是，次数是，

则说法正确的是选项C，

故选：C．

【点睛】本题考查了单项式的系数、次数，熟记定义是解题关键．

4.下列计算正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】合并同类项时，把同类项的系数相加，所得和作为合并后的系数，字母和字母的指数不变．

【详解】A．，正确，符合题意；

B．，故不正确，不符合题意；

C．中的两个项不是同类项不能合并，故不正确，不符合题意；

D．，故不正确，不符合题意；

故选A．

【点睛】本题考查了同类项的定义及合并同类项，熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键．

5.下列四个图中，能用、、三种方法表示同一个角的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据角的表示方法和图形选出即可．

【详解】A、图中的∠MON不能用∠O表示，故本选项错误；

B、图中的∠1和∠O不是表示同一个角，故本选项错误；

C、图中的、、表示同一个角，故本选项正确；

D、图中∠1、∠MON、∠O不表示同一个角，故本选项错误；

故选：C．

【点睛】本题考查了角的表示方法的应用，主要考查学生的理解能力和观察图形的能力．

6.下列等式变形正确的是（）

A.若，则 B.若，则

C.若，则 D.若，则

【答案】B

【解析】

【分析】根据等式性质逐项分析即可．

【详解】A若，则，故不正确，不符合题意；

B．若，则，∴，正确，符合题意；

C．若，则，故不正确，不符合题意；

D．若，则，故不正确，不符合题意；

故选B．

【点睛】本题考查了等式的基本性质，正确掌握等式的性质是解题的关键．等式的基本性质1是等式的两边都加上（或减去）同一个整式，所得的结果仍是等式；等式的基本性质2是等式的两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能为0），所得的结果仍是等式．

7.如图，是小明同学在数学实践课上，所设计的正方体盒子的平面展开图，每个面上都有一个汉字，请你判断，正方体盒子上与“你”字相对的面上的字是（）

A.题 B.祝 C.顺 D.利

【答案】A

【解析】

【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．

【详解】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，

在正方体盒子上与“你”字相对的面上的字是“题”．

故选A．

【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．

8.已知与互补，，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据补角的定义求解即可．

【详解】∵与互补，，

∴．

故选D．

【点睛】本题考查了补角的意义，如果两个角的和等于，那么这两个角互为补角，其中一个角叫做另一个角的补角．

9.将一副三角板按如图所示位置摆放，其中与一定互余的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据余角：若两角和为90°则两角互余；计算判断即可；

【详解】解：A．两角不一定互余，选项错误，不符合题意；

B．=45°，=30°，两角不互余，选项错误，不符合题意；

C．+=180°-90°=90°，两角互余，选项正确，符合题意；

D．