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这篇文档的主要目的是介绍掌声的教学设计第二课时文章首先介绍了掌声的重要性以及如何使用掌声接着,作者描述了掌声的传递方式和情境,以及掌声对学生的影响最后,文章讨论了掌声教学设计的优势,并鼓励学生们应用掌声来提升自我,培养良好的情绪
掌声教学设计其次课时
第1篇:掌声其次课时教学设计
《掌声》其次课时教学设计
29、《掌声》其次课时教学设计
时间:20xx年11月3日
地点:乐山小学远程室
班级:乐山小学三1()班
容:《掌声》其次课时
老师:乐山小学杨莎
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的心情感。
2、理解课文容。知道人与人之间都须要关怀和鼓舞,懂得要
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