高中语文高二2018年全国1卷作文命题分析王蕊.ppt

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高中学段语文学科高二年级

第一课时

2018年全国1卷高考语文作文命题研究

山东省实验中学王蕊

济南市教育教学研究院监制

学习目标结合2018年高考全国一卷的作文，进行命题的分析研究，做到高屋建瓴审视材料，知己知彼备战作文。原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年汶川大地震，北京奥运会。2013年“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年“世纪宝宝”一代长大成人。…………2020年全面建成小康社会。2035年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。科举策士甲辰恩科会试考题（史论5篇）1.周唐外重内轻，秦魏外轻内重，各有得论。（藩镇）2.贾谊五饵三表之说，班固讥其疏。然秦穆尝用之以霸西戎，中行说亦以戒单于，其说未尝不效论。（平戎）3.诸葛亮无申商之心而用其术，王安石用申商之实而讳其名论。（变法）4.裴度奏宰相宜招延四方贤才与参谋，请于私第见客论。（举贤）5.北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论。（以夷制夷）下面四道策题是考状元的1.世局日变，任事需才。学堂、警察、交涉、工艺诸政，皆非不学之人所能董理。将欲任以繁剧，必先扩其见闻，陶成之责，是在长官。顾各省设馆课吏，多属具文。上以诚求，下以伪应。宜筹良法，以振策之。2.汉唐以来兵制，以今日情势证之欤。3.古之理财，与各国之预算决算有异同否。4.士习之邪正，视乎教育之得失。古者司徒修明礼教，以选士、俊士、造士为任官之法。汉重明经，复设孝廉贤良诸科，其时贾董之徒最称渊茂。东汉之士以节义相高，论者或病其清议标榜，果定评欤?唐初文学最盛。中叶以后，干进者至有求知己与温卷之名，隆替盛衰之故，试探其原。今欲使四海之内，邪慝不兴，正学日著，其道何之从?你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样。——卢新宁在北大中文系的演讲命题研究1、关注重大时政，担负国家使命虽然每套高考作文题的任务情境不同，但都在把最近几年国家重大的时政作为作文命题的语言素材。作文材料选择聚焦7个年份的典型事件，有关于天灾与苦难的汶川地震，有关于荣耀与自豪的北京奥运会和天宫一号，有关于中国梦的村村通、精准扶贫……从中我们可以看到很多时代的影子。从作文的命题意图看是在引导学生要思考人生，更要关注时代，思考时代，让考生明白，不论任何时代，个体总是要和这个时代密切相关的。考生要根据自己的体会，体现担当、参与、责任。2、融合个人生活的社会反思，感悟个体生命的国家成长高考作文不论材料多么宏大，都绝不会脱离考生本体的生命成长。生命十八载，对于生命的价值，对于人生的经历，考生必须有也必然有诸多感悟，高考也一定会关注。所以不论面对什么题，即使是全国一卷这种时政材料唱主角的题，也一定不要忘了个人的影子。这也是命题者对考生的一大考察角度。就如同材料中所提到的：你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以这次考试为例;1、梳理出来的一串“大事年表”2、给2035年的同龄人写一封信。——宏大的题目，并非没有留下个人可以自由发挥的缝隙。一个是“一代人有一代人的际遇”，一个是“给2035年18岁的一代人阅读”。这两点非常重要，你想写与众不同的文章，这里就是切入点。3、通过“想象”一词，命题者从写作手段限定了写作要求，明确了写作方向。想象——投考生之所好，激发写作兴趣想象——不是胡乱发散，关键看实质想象——激发理解力和思辨力4、注重应用文体的写作，创设交际语境为达成特定交际目的，针对某个话题、面向明确或潜在的读者进行的意义建构和交流活动。交际语境写作请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。2035年的18岁的一代人铭记少走弯路扬弃做