- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
审计部门如何为审计人员赋能
审计人员工作时间长了,往往会出现动力不足,活力减退,意愿降低。究其原因,无非是个人努力与收获不匹配,个人成长与职位不匹配。除了那些能借助机遇、自身勤奋而获得晋升的审计人员外,大部分审计人员有两种选择:一是选择离开,寻找更好的发展机会;而是选择躺平或半躺平,不愿挖掘和贡献自己的动能和潜能。当然,这种情况有些是外部因素造成的,比如审计部门在组织中的地位不高,被分配的资源少。
面对士气低落的审计人员,面对在审计业务开展遇到的困境,有进取精神的审计部门一定会寻找办法为审计人员赋能,让他们重新点燃理想,充满燃料,再次冲上“赛车场”,与“对手”一较高下。如何向审计人员赋能,这里与大家探讨几点。
1.建立目标协同团队。审计部门首先要明确自己的定位和目标,这个看似很简单,提出个口号就醒了。实际上,很多审计部门存在口头的目标和实际的目标,甚至工作目标根本就不清晰。再次,审计部门也应该帮助审计人员建立自己的个人目标,比如成为某一审计领域的专家。最后,应该在审计部门的目标和审计人员的个人目标之间寻找共同点,使审计任务的达成能够更好地实现审计部门和审计人员共同的目标。这项工作应该由审计部门的负责人、审计主管、审计人员共同完成。
2.建立价值创造机制。价值这个词已经快被用烂了,以价值为导向。审计人员每年的审计发现基本没有突破,审计部门每年在组织中的存在感没有明显提升,审计人员和审计部门的考核成绩不高,这些都说明价值创造的不足。审计部门要让审计人员能够真正创造价值,这样审计人员才会感到更有动力。建立价值创造机制,就是对审计人员的产出进行价值分析,要对审计部门的整体产出进行价值分析,不断地提高价值的投产比。其中,建立价值创造机制的重要基础是建立价值评价标准,将价值进行量化和具象化。
3.建立成绩荣誉体系。能给审计人员的物质奖励毕竟是有限的。然而,问题还在于,审计人员不仅缺少物质奖励,而且缺少精神奖励。很多审计部门主要是靠年终的考核起到对审计人员的激励作用,这种情况不仅时间跨度大,而且考核的维度有限,大家顶多能分出A、B、C、D的差别,A和A、B和B、C和C、D和D之间就几乎没太多差别。但是,考核成绩同样是A,两名审计人员贡献的方向是有差异的,或者两者的考量方向也不同,比如一个是当年审计发现有重大突破,一个是在数字化审计建设有重大贡献。因此,审计部门可以根据自身工作特点建立自己的荣誉体系,比如审计项目管理专家、审计业务实战专家、审计技术研发专家、审计培训专家,等等。
4.建立开放共享文化。好的团队,队员之间能够相互信任、相互促进、相互帮助。这些都是建立在开放共享的文化之上。审计工作的特点是以开展项目为主,需要前、中、后台的审计人员彼此协作、相互配合。同一个审计项目组的成员,也是要共同克服困难,才能顺利完成审计项目。只有建立开放共享的文化,审计人员才有团队精神,才能积累信任,才能放大单个审计人员的能量。数字化时代的特点就是开放共享。在审计部门内部更是要保持信息流动的畅通,要让信息开放共享,让技术成果、先进理念、先进经验等在审计人员之间能够互联互通,为审计人员数字化赋能。
5.建立人才输出平台。让审计人员赋能的最好路径就是让其感到能够成长、能够发展、能够价值实现。要在审计人员不仅能够在审计部门内部成为人才,还要让有条件的审计人员打破专业限制,走到更好的平台上。审计部门应该是人才输出的平台,而不是大家等着养老的平台。审计人才只有走出去,才能能让其他审计人员看到更多的希望,看到更多的选择,也才能让更多的人才走进来。审计部门在为审计人员赋能的同时,能够吸引更多的人才走进来,才能让整个审计部门更高赋能。审计部门成为人才流动的平台,也才会更有活力,也才会产生“核裂变”,从而释放更多的能量。
您可能关注的文档
- 在2024年国资国企系统爱国主义教育现场推进会上的汇报发言.docx
- 某集团公司干部教育培训典型案例.docx
- 关于加强校长教师两支队伍建设的调研报告.docx
- 关于进一步促进城乡融合发展的调研报告.docx
- 在科技局党组理论学习中心组新质生产力专题研讨交流会上的发言.docx
- 以审计的视角发现问题,以管理的视角解决问题.docx
- 经验交流:“三着力”+“三提升+三激活” 促进党建经营双轮驱动.docx
- 生态环境局党课:逐“绿”而行 向“新”而兴 因地制宜发展绿色生产力.docx
- 关于基层学习运用宪法情况的调研报告.docx
- 关于如何运用矛盾原理与矛盾分析方法处理基层关系的几点思考.docx
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
最近下载
- 17J008 挡土墙(重力式、衡重式、悬臂式)(必威体育精装版).pdf
- 造血干细胞移植的护理干预.pptx
- 布料车岗位安全规程.pptx
- YDT 5178-2017 通信管道人孔和手孔图集.docx VIP
- 精品解析:【区级联考】上海徐汇区2019届九年级学习能力诊断(二模)数学试题(解析版).pdf VIP
- 精品解析:广东省佛山市南海区,三水区2022-2023学年九年级上学期数学期末考试(原卷版).pdf VIP
- 一种护筒导向架结构.pdf VIP
- 老旧小区雨污分流改造要点与难点分析.docx VIP
- 鞍钢宪法及后福特主义.pdf
- 精品解析:广东省广州市2022-2023学年九年级上学期期末数学考前模拟试题(三)(解析版).pdf VIP
文档评论(0)