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安塞腰鼓
【教学目标】
1、学问目标:理解课文内容,驾驭文章中短句的运用及排比句、感叹句的作用。
2、实力目标:学生能在课堂上发表自己的见解,培育学生的表达实力。
3、情感目标:感受安塞腰鼓的磅礴气概,领悟作者所歌颂的生命的力气,
【重难点】
通过对文章的朗读、分析揣摩,感悟文章的情感。
【教学方法】提问法、教授法
【教学用具】多媒体
【教学课时】1课时
【教学准备】
老师:下载有关“安塞腰鼓”的画面、和范文朗读片段。
学生:听歌曲《黄土高坡》的录音,体会深厚的黄土高原情结。查找“安塞腰鼓”的历史资料。自读课文,扫清文字障碍,给生字词
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