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章节名称
Scala语言
课序/课时
总课时
课程性质
考试方式
授课教师
编制时间
7/2课时
80
必修/选修
闭卷/大作业
课题
Scala语言概述
教学内容
·Scala简介
·scala开发环境配置
·创建scala项目
教学目的
1.Scala简介
了解Scala是面向对象编程和函数式编程的编程语言,以及特性、特点和应用方式、场景等。
2.scala开发环境配置
了解scala开发环境需要的硬件、软件、系统等配置方式等。
3.创建scala项目
掌握如何在开发工具中创建scala项目、以及创建scala项目的过程。
教学重难点
·重点:
·Scala简介
·难点:
·scala开发环境配置
·创建scala项目
教学方式
·提问法
·讲授法
·引导法
·案例法
教学用具
·笔记本电脑
·window10
·IntelliJIDEA2020.1.2
·课堂极域教学平台
·VMware
·虚拟机
教学步骤
复习提问
导入本节内容。
3.精讲本节内容。
4.进行本节小结。
5.布置课后作业。
教学环节
复习提问
新课讲解
课堂答疑
课程小结
作业布置
时间分配
(分钟计算)
章节名称
Scala语言
课序/课时
总课时
课程性质
考试方式
授课教师
编制时间
8/2课时
80
必修/选修
闭卷/大作业
课题
类型体系结构
教学内容
·类型体系结构
·变量的定义与使用
·字面量与插值表达式
·运算符
·流程控制语句
教学目的
1.类型体系结构
了解Scala的类型体系以及体系中的层次。掌握Scala的类型体系的拓扑图。
2.变量的定义与使用
掌握在Scala中,变量可以使用var和val关键字定义。并且知道var和val关键字在定义变量时的联系与区别和方式。
字面量与插值表达式
掌握在Scala中,字面量与插值表达式在使用时的联系与区别和方式。
运算符
掌握在scala中有那些运算符以及他们各自的作用、使用方式、使用注意事项等。
5.流程控制语句
掌握scala中有那些流程控制语句以及他们各自的作用、使用方式、使用注意事项等。
教学重难点
·重点:
·类型体系结构
·难点:
·scala开发环境配置
·变量的定义与使用
·字面量与插值表达式
·运算符
·流程控制语句
教学方式
·提问法
·讲授法
·引导法
·案例法
教学用具
·笔记本电脑
·window10
·IntelliJIDEA2020.1.2
·课堂极域教学平台
·VMware
·虚拟机
教学步骤
复习提问
导入本节内容。
3.精讲本节内容。
4.进行本节小结。
5.布置课后作业。
教学环节
复习提问
新课讲解
课堂答疑
课程小结
作业布置
时间分配
(分钟计算)
章节名称
Scala语言
课序/课时
总课时
课程性质
考试方式
授课教师
编制时间
9/2课时
80
必修/选修
闭卷/大作业
课题
集合
教学内容
·集合概述
·Array和ArrayBuffer
·Tuple
·List和ListBuffer
·Set
·Map
·集合操作符号
教学目的
1.集合概述
了解到Scala集合体系结构是Scala语言的重要组成部分,是使用Scala进行编程的核心之一。知道Scala集合体系结构可以分为三个层次以及每个层次作用等内容。
2.Array和ArrayBuffer
掌握什么是Array和ArrayBuffer并且掌握其导入方式、声明方式、使用方式、API、使用场景、特性等内容。
3.Tuple
掌握什么是Tuple并且掌握其导入方式、声明方式、使用方式、API、使用场景、特性等内容。
4.List和ListBuffer
掌握什么是List和ListBuffer并且掌握其导入方式、声明方式、使用方式、API、使用场景、特性等内容。
5.Set
掌握什么是Set并且掌握其导入方式、声明方式、使用方式、API、使用场景、特性等内容。
6.Map
掌握什么是Map并且掌握其导入方式、声明方式、使用方式、API、使用场景、特性等内容。
集合操作符号
掌握Scala集合操作符号其使用方式、API、使用场景、特性、返回值类型等内容。
教学重难点
·重点:
·Array和ArrayBuffer
·Tuple
·List和ListBuffer
·Set
·Map
·集合操作符号
·难点:
·Array和ArrayBuffer
·Tuple
·List和ListBuffer
·Set
·Map
·集合操作符号
教学方式
·提问法
·讲授法
·引导法
·案例法
教学用具
·笔记本电脑
·window10
·IntelliJIDEA2020.1.2
·课堂极域教
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