带传动安装与调试说课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

机械基础年全国中等职业学校机械类专业课程“创新杯”说课比赛1/38

01课程分析04教学反思02教法学法03教学实施01课程分析ContentsPage目录页2/38

教材地位及作用教法学法课程分析教学反思教学实施中国高等教育出版社目录第一章机械概述第二章构件静力分析第三章杆件基本变形第四章机械工程材料第五章机械零件第六章惯用机构第七章机械传动§7-1带传动拆装防护罩调整中心距拆卸V带安装V带调整中心距13/38

课题地位及作用教法学法课程分析教学反思教学实施2观察评价分析总结提升学生职业能力拍摄展示V带安装维护与张紧知识4/38

学情分析教法学法课程分析教学反思教学实施理论知识处理方法知识水平技能水平劣势不足接触过台钻台钻整合和应用能力35/38

教学目标教法学法课程分析教学反思教学实施4知识目标：学会带传动安装、维护与张紧。能力目标：经过情景实践能独立拆装V带。情感目标：提升职业认同感，增强团体合作意识6/38

教学重难点教法学法课程分析教学反思教学实施5V带安装维护关键点及张紧方法教学重点教学难点V带安装、维护与张紧实践应用7/38

01课程分析04教学反思02教法学法03教学实施02教法学法TransitionPage过渡页01课程分析8/38

1教法分析教法学法课程分析教学反思教学实施行动导向法任务驱动法翻转课堂法微格教学法企业情境发挥主动性再现过程9/38

资讯学习法张贴展示法合作探究法2学法分析教法学法课程分析教学反思教学实施10/38

TransitionPage过渡页01课程分析04教学反思02教法学法03教学实施03教学实施02教法学法11/38

教学策略学习任务教学反思教学过程教学准备（1.分组）组长观察员统计员汇报员拍摄员同质结对异质编组组间平衡12/38

教学策略学习任务教学反思教学过程教学准备（2.微课）开展微课学习，了解V带更换方法。QQ群中交流。13/38

教学策略学习任务教学反思教学过程教学准备（3.场地）实训区网络教学区14/38

教学策略学习任务教学反思教学过程教学准备（4.工具设备）15/38

教学策略学习任务教学反思教学过程3.计划5.实施与控制7.反馈2.资讯4.决议6.评价8.小结1.热身整体教学过程教学流程―90分钟16/38

教学策略学习任务教学反思教学过程一、热身（2min）极速60秒一六二三八七四五十九17/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）人物背景：学生王小龙在校加工厂实习；工作任务：加工佛珠。任务一：对V带进行更换。任务二：对台钻进行调速。发觉台钻钻速不符合加工要求，需要调速，V带传动机构老化需要更换。生产车间实现情感目标创设情境18/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务一：翻转课堂19/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务一：翻转课堂更换不达标现象组交检评间换查价20/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务一：翻转课堂学生按压感受，大拇指按下15mm为宜21/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务一：翻转课堂带过松时带过紧时张紧度适当时22/38

V带传动必须安装防护罩教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务一：翻转课堂V带在槽中位置必须与槽面平齐V带必须同时同组更换两带轮轴线相互平行23/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务一：翻转课堂资讯学习带薄，抗弯，增包角张紧轮安放位置及原因带厚，不抗弯，减包角24/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务一：翻转课堂重点突出：V带安装维护关键点及带张紧方法翻转课堂小组协作组间评价教师讲授达成知识目标25/38

教学策略学习任务教学反思教学过程二、资讯（35min）任务二：台钻调速自学资讯材料观察台钻明确调速操作任务调速视频26/38

教学策略学习任务教学反思教学过程三、计划（7min）任务二：台钻调速27/38

张贴、展示、陈说工作流程方案教学策略学习任务教学反思教学过程四、决议（10min）任务二：台钻调速一、调距离培训要服务组织战略，拥有长久目标和系统规划并形成制度；四、调距离五、装机罩培训后要对培训效果进行评定，以促进培训工作连续提升；六、理工具培训后要巩固所学，强化应用，并定时检验，及时纠正错误和偏差