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学校开展活动方案
学校开展活动方案7篇
为丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,学校会组织开展活动。下面小编给大家带来,希望大家能够喜欢。下面小编给大家带来学校开展活动
方案,希望大家能够喜欢。
学校开展活动方案(篇1)
一、活动目的
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪
感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提
供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围
中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象
_全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20__年__月_日(暂定)
五、活动要求
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛
班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级
的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委:全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
八、场地安排
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌__分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
学校开展活动方案(篇2)
一、活动背景
面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中
树立正确的人生态度。
二、活动目的
1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到
知识的重要性。
2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同
学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。
三、活动对象:
动力工程学院全体大一学生
四、活动时间:
20年12月1日
五、活动地点:
校图书馆、实训站
六、活动准备
1、图书馆管理员及站管理员联系,做好相应的准备工作。
2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。
3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。
七、活动流程
1、当日上午九点在图书馆门口集合。
2、组织部成员组织签到点名。
3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。
4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持
纪律。
5、讲解员讲解完后,自由参观。
6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实
训站。
7、实训站参观流程同图书馆流程。
8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然
后全体解散。
八、注意事项
1、在活动过程中注意对人员的清点。
2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站时注意安全。
学校开展活动方案(篇3)
一、活动目的:
为了进一步促进我院体育部工作,提高各位同学体
育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生
活,提高学生身体素质。
二、主办单位:
生科院体育部
协办单位:
三、活动口号:
跳出健康,跳出快乐
四、活动时间:
20年3月17~18日
五、活动地点:
电教楼旁篮球场(若遇下雨等,时间另行通知)
六、比赛规则:
1.参赛人员为本院大一学生,每班至少派一个队参加
2.单人跳:每个队伍派出一男一女参赛,比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),男女数目加和。(若比赛有两队数目相同则加赛一场)集体跳:每个队伍派出八名人员(至少一名女生)参赛,(两名队员摇绳)绳子摇匀后,当第一名参赛者进入绳子内时,开始计时,每队可以同时起跳也可以先后进入绳内,比赛时间为三分钟,从六人起跳的第一次开始计数,每跳一次得一分,计时过程中,若出现跳绳中断,计时不中断,
调整过程中不足六人起跳的次数不算,比赛成绩为六人同时起跳次数。
七、奖项设置
奖项以班级为单位,按各班最后总分排:
一等奖一名二等奖两名三等奖三名
八、注意事项
1、集体跳设裁判两名每队,单人跳设裁判一人每队,比赛成绩由
裁判员计数为准。
2、参赛各队需提前进入场地,未按时到达班级视自动弃权。
3、各
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