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教学课件
冀人版六年级上册科学
《科学擂台》
科学擂台
22创意车模大比拼
(一)
汽车是现代高科技文明的产物。随着现代社会的飞速发展,汽车这一高科技产品也在日益普及,可以说汽车工业的发展与人们的生产、生活方式息息相关。但随着传统能源日益稀缺,环境污染日趋严重的现状,为了人类社会可持续发展,人们越来越关注环保与创新。今天就让我们做一名小小汽车工程师,综合运用所学的科学知识,设计、制作一辆新型创意车模吧
1
任务
设计、制作一辆能够适应一定环境的创意车模,并用尽可能短的时间,在这个环境中沿直线行驶10米
要求:
1、适应环境,安全环保
2、材料易得,成本低廉
3、行驶平稳,稳固可靠
4、结构合理,外形美观
5、操作简便,适宜推广
6、构思巧妙,富有创意
思考:根据任务和要求,我们面临的主要问题和具体问题是什么?
那么,我们选择哪个具体项目呢?
明确了项目和问题,我们就可以按照下面的流程进行项目实践
调研
2
生活中已经有很多新型环保创意汽车。让我们制定计划,通过查阅书籍、浏览网络、咨询专家、用户调查等方式获取相关信息,完成一份调研报告
讨论:这些新型环保创意汽车是怎样进行能量转换的?结合所学知识和这些汽车的优缺点,我们的车模可以怎样改进和创新?
它们通过电池向电动机提供电能(化学能转换为电能),驱动电动机运转,从而推动汽车行驶(电能转换为机械能)
根据这些新型环保创意汽车的优缺点,我们可以在动力部分加一个驱动风扇和太阳能装置。在有风的时候,风扇转动可以带动电机转动,从而驱动汽车行驶;晴天时,利用太阳能发出的电供给电机,减少了电池里电量的消耗。
分析
3
设计
工程的关键是设计,而创意车模设计的重点是结构和材料,特别是车模的动力部分。
我们可以采用概念图的方法,充分利用身边可用资源,分析车模在结构与材料等主要问题上的多种可行性解决方案。
构思
采用一定创新方法,从结构与材料主要问题的方案中,根据设计要求,使用身边材料,构思多种创意车模的多种可行性解决方案。
呈现
使用三角板、直尺、圆规、铅笔等绘图工具,通过图文结合的方式,将创意车模的设计构思呈现出来,
筛选
修改、完善设计方案,并对设计方案进行评价
根据任务和要求,对创意车模的设计方案进行分析、比较,筛选出小组满意的设计方案,并提出改进建议。
课堂小结
通过这节课的学习,我们了解了参加创意车模设计大赛,首先要提出任务,根据任务和要求,思考我们面临的主要问题和具体问题是什么。明确了项目和问题,然后进行调研。通过调研了解车模的优缺点,提出改进和创新的措施,接着按结构和材料对观光车模进行设计。最后从众多的设计方案中筛选出设计合理、有创新的设计方案并进行修改,形成最终的设计方案。
科学擂台
23创意车模大比拼
(二)
上一节课,我们通过调研、分析、构思设计出制作创意车模的设计方案,并通过修改、完善设计方案,最终确定制作方案。这一节我们根据修改好的设计方案进行制作
制作
工程的核心是建造,车模制作的重点是制作方法与工艺。制作是研发创意车模的关键过程,也是动手实践的过程。制作将从选材、绘图、制作方法等方面进行
选材
根据设计方案,选择我们容易找到的,便于加工操作的工具和材料。
塑料组装材料
金属组装材料
木质组装材料
绘图
制作前需要有精确的图纸,也就是要从正面、侧面和上面三个角度绘制机器模型图纸。你知道怎样绘制图纸吗?
绘制方法:
A.先确定主视(正面)图方向,再确定左视(侧面)和俯视图(上面)方向。
B.先画出能反映物体真实形状的主视图,再画出左视图和俯视图。
C.要遵循“长对正、高平齐、宽相等”原则来绘制视图。
使用三角板、丁字尺等专业绘图工具,按照先整体后局部的顺序,绘制机器模型的主视图、俯视图和左视图。必要时,还要绘制关键部件的剖面制作图样。绘制机器模型的制作图样时,要标明尺寸参数。
制作方法
根据设计方案和制作图样,正确使用制作工具,选择合适的方法与工艺,加工材料,制作、组装创意车模。
(1)组装车模底盘
先将车轴固定件放在车模底盘上,确定四个车轴固定件的安装位置,再用螺丝依次将四个车轴固定件固定在车模底盘上
(2)安装车模的工作部分。
先将车轴的一端插入到一个车轮中间孔内,再将车轴插入到对应的底盘车轴固定件孔内,在车轴的另一端安装另一个车轮,并用小锤轻敲固定。
(3)安装车模的动力部分。
①安装风扇固定件:用螺丝固定好两个风扇固定件
②安装齿轮及风扇:将冠状齿轮和风扇通过轴套和金属轴,安装到风扇固定件上
③安装电动机、电池盒及开关:用螺丝分别在合适位置,固定好电动机、电池盒和开关
④焊接导线:用电烙铁将导线分别与电动机、电池盒、开关等部件进行焊接
⑤微调齿轮位置:用手微调风扇轴的冠状齿轮以及电动机的主轴齿轮与车轴齿轮能够完全咬合。
(4)美化与装饰。
制作车身,
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