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15文具的家
统编语文教材小学一年级下册第七单元
表示高高举起的双手表示一种高级的喝酒、吃饭的器具“具”字本义:表示热情的主人拿出高级的吃饭喝酒的器具来招待客人。
具真
文具玩具茶具文具玩具灯具酒具_____具
文具的家
学习金钥匙:自主学习:1、小声读课文一遍,有困难的地方借助拼音多读几遍。2、拼读生字条两遍。
学习金钥匙:自主学习:1、小声读课文一遍,有困难的地方借助拼音多读几遍。2、拼读生字条两遍。合作学习:1、和同桌互相考一考生字,争当“识字大王”。
一次怎么
平平常平时平地平房
平安(平平安安)安静(安安静静)干净(干干净净)高兴(高高兴兴)仔细(仔仔细细)
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
仔细________1、窗外是什么声音?我竖起耳朵,仔细________。2、他睁着大眼睛,仔细______草丛里的小蚂蚁怎样和同伴打招呼。3、_________________仔细_______________。
生字加法乐园木+旦=查(检查)此+二=些(这些)口+那=哪(哪里)女+也=她(她的)亲+斤=新(新书)
铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
“你怎么天天丢东西呢?”
贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
读语言,有“法宝”,看插图,猜想法,扮演人物读得好。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
小贝贝,真奇怪,每天都要新文具。每次问她丢哪儿了?摆摆手儿不知道。妈妈提醒小贝贝,文具也有自己家。每天放学细检查,所有文具都回家!
设计与制作:四川省成都市双流区实验小学(东区)周晓玲四川省成都市双流区实验小学廖永琴
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