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欢迎各位家长光临;温馨提醒;;;????尊敬各位家长,辛苦了,为了儿女在高考中立于不败之地,亦为了儿女身心康健,大家在百忙之中抽出时间来支持我们的工作,真是非常感谢!希望这次家长会成为大家与老师和儿女真情沟通的平台.;全部的教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结在榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。
-----(俄)阿.托尔斯泰;学生的成功=40%+30%+30%
(学生的自身努力)(教师的力量)
(家长的推动力);无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。;
;2、学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。他们从早晨5点30左右起床到晚上10:30放学就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点20就起床跑着到教室读书,中午学到12点才去吃饭。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
3、成绩状况:班级总体成绩,特别是高分段和班级总平均分在4个文科平行班有喜有忧。这就要求我们老师和家长共同努力改变现状,力争在明年高考中考出优异成绩。
;科任老师介绍;学生历次考试情况;影响学习成绩的因素;成绩背后的问题:;3.学习放松,临考试才匆忙复习,日常行为懒散。
4.考试心理差,应试能力不行。
5.开学这么长时间,复习进行了接近一半,但还没有进入毕业班状态.
6.学习不扎实,不能落实到实处.;7.个别同学有抄作业现象.
8.不能合理安排时间,学习效率不高.
9.个别同学没有明确的目标,不喜欢定计划.
10.基础较差,不能针对自己的情况端正学习态度.
11.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有时会违反纪律。
;二、考试情况分析①;个别同学上课,不够专心,甚至出现开小差现象。
2.个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;作业抄袭严重。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
3.晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态。(有部分同学整体都无法进入学习状态)
4.放松学习,平时题目做得少。临考试才匆忙复习,行为懒散,个别同学还迟到。
5.考试心理差。失眠!;个???学生目前存在的问题
;家庭教育五大误区;2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才肯去学习,要使孩子每天都感觉到在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。;希望家长配合的工作;家长配合与支持;;;家长积极配合,
老师倾情教育,
学生努力进步!;让我们携起来,共创孩子的美好明天;真诚期待与您的合作
;衷心感谢
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