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教科版六年级下册科学
第四单元环境和我们知识点及教材习题解析
1.填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建_公园、体育场,但是不能用
来建筑房屋和种植庄稼。
2.焚烧的方法也存在着一.些问题,不仅会_消耗大量电能、_留下残
余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。
3._重新使用是指多次或用另一种方法来使用已使用过的物品,它也是
减少垃圾的重要方法。
4.垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料_区分和_集中起来。要
有效地回收,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行分类和分装,
这是我们每个公民应尽的_义务_。
5._淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。
6.绝大多数的水污染都是由_人类的活动引起的。
7.淡水在自来水厂中除了_沉淀和过滤之外,还要加入药物进行_灭菌
处理,这样才能符合我们使用的标准。
8.大多数地区的自来水水源取白_水库、_潮泊或_河流。自来水是
主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。
9.经过处理的水,如果不适合做饮用水,仍能用在其他方面,如用这种水
浇灌草坪和树木,或作为工厂“中的_冷却水。
10.大气污染影响着我们的健康,如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病
变。_减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
11.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的_九寨沟、_
长白山、卧龙等地都建立了自然保护区,自然保护区为物种的生存、
繁衍提供了良好的场所。
教材习题解析
P72:除了日常生活不可避免地产生-一些家庭垃圾外,工厂,学校.医院、
建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。这些垃圾是如何处理的呢?
答:目前常用的处理垃圾的方法有填理、焚烧和堆肥,还有相当一部分
垃圾是露天存放,未作适当处理。填埋是现阶段我国采用的主要形式。
P72:这个装置模拟的是垃圾填埋场。实验中的各部分分别代表了什么?
我们观察到的现象说明了什么?
答:清水代表地下水,细石子代表土壤,浸过墨水的纸巾代表垃圾,喷水
代表下雨。我们观察到清水变浑浊,说明垃圾填埋会污染地下水。
P73:如果是真正的垃圾填埋场,还会对周围环境带来哪些危害?
答:源源不断运来的垃圾会散发出恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;
还会造成土壤污
染,影响农业生产等。
P79:怎样做才是解决垃圾问题更有效的一些方法呢?
答:采用简包装、大包装、包装回收重复使用、容器重装等等。
P79:调查了解生活垃圾的分类要求。一般分为几类?
答:生活垃圾一般可以分为四类:厨余垃圾.可回收垃圾、有害垃圾和其
他垃圾。
P79:我们有哪些节约用水的方法?
答:①淘米水、洗衣服的水、洗菜的水可以用来冲厕所。②不用水时
要关好水龙头,如果总是慢滴水要更换水龙头。③要有节约用水的好
习惯才是关键。
P81:人类的哪些活动造成了水污染?
答;生活废水、工业污水未经处理滥排放、乱扔垃圾、石油污染、滥
砍乱伐等活动造成水污染。
P83:污水需要经过怎样的处理才能被重新利用?
答:污水一般通过三种方法处理:物理方法、生物方法和化学方法。物
理方法主要是分离水的杂物和较大的颗粒;生物方法是通过细菌分解
水中的污物,生物方法是污水处理的核心;化学方法主要是用于消毒,
通常做法是向水中加入化学药剂一氣,通过它来有效杀灭水中的病
原微生物。
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