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小学英语小学英语五年级上册Unit2活动类范文人教PEP版

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四步法描述活动作文一:描写一周的生活,如:Myweek

四步法描述活动

作文一:描写一周的生活,如:Myweek

思路导引

(1)开头:简单的自我介绍:Myname’s…/I’m…

(2)中间:

1)介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢的那一天:

IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…

2)介绍自己周六、日的活动:IoftenwatchTV/…ontheweekend.

(3)结尾:总结自己的一周或周末:Thisismyweek.Whataboutyours?

注意时态:使用一般现在时

范文一:

Myweek

MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdays

andThursdays,becauseIhavemusicandPE.Ioftendomyhomeworkandread

booksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.Thisismyweek.What

aboutyours?

按时间顺序介绍活动第二步:知识储备。(1)时间短语:OnSaturdaymorning/afternoon/evening(2)频率副词:usually,often,sometimes…活动短语:readbooks,dohomework,watchTV,goshopping,playbasketball/football,playthepiano/violin,drawsomepictures...(3)必备句型:I

按时间顺序介绍活动

第二步:知识储备。

(1)时间短语:OnSaturdaymorning/afternoon/evening

(2)频率副词:usually,often,sometimes…

活动短语:readbooks,dohomework,watchTV,goshopping,playbasketball/football,playthepiano/violin,drawsomepictures...

(3)必备句型:I(+频率副词)+动词短语(+时间).

如:IoftendomyhomeworkonSundayafternoon.

Myweekendisverybusy/happy.

Whataboutyourweekend?

OnSaturdaymorning/afternoon/evening

OnSundaymorning/afternoon/evening

总结活动的效果并询问他人的活动怎么样。

先整体介绍:Mynameis...,Ihaveahappy/busy/niceweekend.

作文二:请写一篇有关你周末活动的短文,不少于40个单词

思路点拨:四步法描述活动

第一步:构思。属于人物活动描写,采用总—分—总的结构

第三步:连词成句,连句成篇,再注意时态。根据上面的必备词汇、短语及句型连词成句,连句成篇。

第三步:连词成句,连句成篇,再注意时态。

根据上面的必备词汇、短语及句型连词成句,连句成篇。

本文描写的是周末的活动——周末经常做某事,所以要用一般现在时,句子中要加上频率副词usually,often,sometimes等。

第四步:通读检查。注意拼写及语法错误。

范文

Myweekend

Hello,IamLiHua.Ihaveahappyweekend.OnSaturdaymorning,Iusuallydomyhomework.ThenIcleanmyroom.Inthe

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