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初一年级语文学科3月份练习题
(满分:100分)
一、基础知识(24分,选择每题3分)
1.下列加点字的读音和书写全都正确的一项是()
A.揩油(kǎi)调羹(gēng)抹杀(mǒ)舀水(yǎo)
B.涉猎(shè)疙瘩(gē)绞肉(jiǎo)薪金(xīn)
C.盍眼(hé)庇护(pì)校对(jiào)嗔怪(chēn)
D.爱卿(qīn)吩付(fù)草率(shuài)悠然(yōu)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A.揩油(kǎi)——kāi;
C.盍眼——阖眼,庇护(pì)——bì;
D.爱卿(qīn)——qīng,吩付——吩咐;
故选B。
2.下列句子中加点词的读音和书写全都正确的一项是()
A.历经五千年的沧桑巨变和磨难坎坷,中国愈发生机蓬勃地屹立于世界东方,这得益于中国亘古(gènggǔ)绵延的优秀文化传统。
B.远山上那朦胧的云雾在阳光的照耀下伴着涓涓的细流,从山涧(shānjiān)各处奔涌而来。
C.一个普通百姓用一生守护田垄(tiánlǒng)旁的座座无名红军坟冢,以此回报红军救命之恩。
D.新疆以它奇异的风光、丰绕(fēngráo)的物产、特有的魅力、日新月异的变化,吸引世人久久注目!
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A.亘古:gèngǔ,意思是自古以来;整个古代;
B.山涧:shānjiàn,指山间的水沟;
D.丰绕——丰饶,fēngráo,丰盛;富饶;
故选C。
3.依次填入括号内的词语,最符合语境的一项是()
黄河文化具有根源性的特征,中华文明发祥于斯,中华民族发源于斯,中华元典文化发轫于斯。黄河首先是一条文化之河,正是基于黄河母亲的()、黄淮大平原的(),在中国诸多区域文化中黄河中下游的中原地带率先进入文明社会。在博大精深的黄河文化中,裴李岗文化、仰韶文化、山文化等原始文化();夏、商、周三代文明薪火相传。
A.哺育负载一脉相承
B.供养承载如出一辙
C.哺育承载一脉相承
D.供养负载如出一辙
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
一空:哺育:意思是供给食品、滋养品和保健品,特指父母喂养后代的一种行为状态;亦指通过教育培养。供养:意思是指供给生活所需。
句中由“黄河母亲”可知,应为“哺育”;
二空:负载:1.携带盟书。2.负荷装载。3.指负载的货物。承载:指承受支撑物体。
句中点明黄淮大平原对中华民族具有支撑作用,应为“承载”;
三空:一脉相承:意思是从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。
如出一辙:好像从一道车辙上走过来。形容两种言论或行动一模一样(多含贬义)。
句中形容“裴李岗文化、仰韶文化、山文化等原始文化”,应用“一脉相承”;
故选C。
4.下列句中加点成语使用有误的一项是()
A.她慷慨淋漓地抒发了自己保卫祖国的决心和壮志,感动了在场的所有人,大家都愿意和她一起奔赴战场,驱逐敌人。
B.科研工作中的各种“硬骨头”在她们锲而不舍地攻关中,被逐一啃下,可谓“人心齐泰山移”。
C.评剧《革命家庭》讲述了战火年代共产党人“舍小家成大家”的故事,传递可歌可泣的伟大革命精神。
D.我的心一次次地催促我,去写写他们吧!去写写那些奥运夺冠的追梦人,写写他们那些成就背后妇孺皆知的拼搏与伤痛……
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.慷慨淋漓:形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。使用正确;
B.锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。使用正确;
C.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。使用正确;
D.妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周知。句中形容“奥运夺冠的追梦人背后的拼搏与伤痛”,用错对象;
故选D。
5.下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是()
A.鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家,原名周树人,著有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》。
B.臧克家被誉为“农民诗人”,是中国现实主义新诗的开山人之一。其第一部诗集《烙印》真实展现了农民的苦难。
C.古时帝王一般用“寡人”“孤”“朕”来自称。“大兄何见事之晚乎”中的“大兄”是古时对朋友辈的爱称。
D.《孙权劝学》中鲁肃称赞吕蒙的学识大有长进,故后以“吴下阿蒙”来形容有学识人。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
A.《朝花夕拾》是散文集,《野草》是散文诗集;
C.“大兄”是古时对朋友辈的敬称;
D.“吴下阿蒙”喻指缺少学识才干的人;
故选B。
6.下列填写在横
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