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Unit6Lookatmytoys!教学反思

小学英语重在真实自然,贴近学生的生活。教材中选用的单词和句式,一般都是社会中最常见,最基础的,但由于种种缘由,有些学生还是不能很好的驾驭他们的语音、音调。尤其是一些较难读的单词。

学生刚起先接触英语时,就凭一时的爱好学习。他们对课堂上动手、游戏的部分特别感爱好,而对英语基本技能(单词及语音的仿照、记忆等)一起先还有板有眼的,时间长了,加上有些单词比较难读,他们就感觉索然无味,于是就不专心听讲。这样,他们既使在课堂上记住了一些语音学问,下了课就忘得一尘不染。随着学习内容的不断增多,这部分学生学习上的问题

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