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第2节电功率
?知识与技能
1.知道电功率表示电流做功的快慢。
2.知道电功率的单位是瓦或千瓦。
3.知道电能的单位千瓦时的来历。
4.知道额定功率和额定电压。
5.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算。能区分用电器的额定功率与实际功率、额定电压与实际电压。
?过程与方法
1.观察、体验电能表转盘转动快慢跟用电器电功率的关系。
2.观察用电器的铭牌或相关标注,了解与用电器功率有关的参数。
?情感、态度与价值观
关心日常生活中各种用电器功率的大小,具有节能意识。
●重点难点
电功率与电流、电压之间的关系。
第1课时电功率及其计算
一、情景导入生成问题
信息1下图是两种用电器的铭牌。
eq\a\vs4\al()
保温式自动电饭锅
型号:CFXB20—902B
额定容量:2L
额定功率:400W
额定电压:220V
额定频率:50Hz
广东省湛江市家用电器工业有限公司
信息2将这两种用电器分别接入家庭电路,会观察到电能表转盘转动的快慢不一样。
根据以上信息你能提出一个问题吗?
二、自研互学生成新知
【自主探究】
eq\a\vs4\al(知识板块一电功率)
自主阅读教材P91~92,独立思考并完成:
1.电功率的意义是什么?其物理量符号、单位是什么?
答:电功率:表示电流做功的快慢,用P表示,单位是瓦特,简称瓦,符号是W。
2.洗衣机的电功率是500W,表示的物理意义是什么?
答:表示电流通过洗衣机每秒内做功为500J。
3.一台家用空调正常工作时的电功率最接近于(A)
A.1000WB.10000WC.100WD.10W
4.由P=eq\f(W,t)和前面学过的W=UIt可得P=UI,结合欧姆定律,你还可以得到哪些计算P的公式。
答:P=I2R,P=eq\f(U2,R)。
eq\a\vs4\al(知识板块二“千瓦时”的来历)
自主阅读教材P93,独立思考并完成:
5.千瓦、千瓦时一样吗?它们分别是哪个物理量单位?它们之间有什么关系?
答:不一样。千瓦是电功率的单位,而千瓦时是电功(或电能)的单位。若用电器的功率为1kW,测电流在1h内通过该用电器做的功为1kW·h。
6.一台电风扇工作4h消耗了0.6kW·h的电能,它的功率多大?
解:P=eq\f(W,t)=eq\f(0.6kW·h,4h)=0.15kW。
【合作探究】
对学:对子检查独学完成情况,用红笔给出评定等级,并标注疑难。
群学:①小组长先统计本组疑惑,并帮助解题。
②针对展示方案进行讨论交流。
三、交流展示生成能力
方案一下列关于电功和电功率的说法中,正确的是(D)
A.电流做功越多,电功率越大
B.电功率越大,电流做功越多
C.电流做同样的功,用的时间越长,电功率越大
D.电流做同样的功,用的时间越短,电功率越大
方案二小明家电能表如图所示,他家同时使用的用电器总功率不能超过8800W。将某用电器单独接在该表上工作10min,电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为3.6×105J,它的电功率是600W。
四、课后反思查漏补缺
1.收获:__________________________________________________________
2.存在困惑:______________________________________________________
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