教师教研工作计划.docx

八年级英语教研工作计划

将在新的课程标准的指导下，深化英语教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高英语教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

不断学习、反思，加强“教风”建设，提高课堂教学的科学性。新课程的实施，以改过去教师中心、课堂中心、书本中心，提倡自主、探究与合作的学习方式，新的课程标准确立了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三位一体的课程目标，新课程对教师的要求更高了。面对新的形式必须认识到位，转变观念并且努力学习教材教法及新课程理论适应教学的要求，不出错误，从而提高课堂教学的科学性。要反思教学中的进步和不足，制定今后改进的措施，找出成功与失误的原因和发扬优点、弥补不足的措施，并在课后札记中作好记录；要指导学生经常反思自己的学习情况，以扬长避短，不断进步。通过教学教研反思.

研究学生，培养学生良好的学习习惯，加强“学风”建设，提高课堂教学的针对性、实效性。学生是课堂教学的主体，是课改的落脚点，因此要深入研究学生，明确学生的思维模糊点，讲学生之所需；重视学法指导，引导学生逐步树立起明确的学习目的，创设良好的班集体学习氛围，狠抓“学风”培养，不断激发浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，培养克服困难的学习毅力，养成良好的学习习惯和科学的学习方法，促进学生全面发展。

培养学生良好的学习习惯，包括时间运筹、课前预习、课中参与、课后巩固、认真听讲、记好笔记、完成作业、规范书写、“考风、考纪”等。在课堂上要拿出时间通过典型事例教会学生会学。要加强作业管理，精选作业，发挥作业的实效，。要做好作业的批改和反馈矫正工作，落实堂堂清、周周清、单元清和阶段清。本学期建议，数学学科每位学生都有一本错题集，及时记录学习中出现的问题。通过学习习惯的培养，彻底改变学生被动接受、死记硬背、机械练习的学习方法，代之以主动学习、自主探究、互动高效的学习方式。

加大课课堂达标力度，尽快适应新课标要求！要克服学习动力不足，改变教学段提高教学水平，拓宽知识面，提高课堂教学效率，点拨、启发、诱导得恰如其分。认真钻研教材，理清知识脉络，设计教学过程，要深刻理解教材，教会学生学习方法，培养学生探究知识的欲望，从学生的角度设计问题情景，经常从创新的角度去研究教材，挖掘出教材育人本质。努力培养合格人材。

教师教研工作计划

单位西塔中学姓名程丽华日期2010.3