演讲稿之中国梦演讲比赛意义.docx

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演讲稿之中国梦演讲比赛意义

中国梦演讲比赛意义

【篇一:中国梦我的梦演讲比赛方案】

《中国梦我的梦》演讲比赛活动通知

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻十八大精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对中国梦的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴中国梦的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

二、活动主题

我的梦.中国梦

三、活动时间

2014年10月29日18:00

四、活动地点

三楼多媒体教室

五、活动对象

五——九年级学生

六、活动内容及要求

1.参赛要求:

(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和责任、梦想、奉献的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。

2.参赛人数:

要求各班必须选派2人参加比赛,各班必须于10月25日之前上交参赛选手名单及演讲题目

3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出2名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手10月29日上午10:00到刘婷老师处抽取参赛序号。

六、活动安排

1.主持人:

2.活动评委:熊守英、曾佰玲、徐一凡、龙浪、郭晓莲

3.比赛计时统分:罗包平

七、奖励办法

评出一等奖2名、二等奖4名,三等奖4名

比赛。

此次演讲比赛共有18位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的中国梦》、《我的中国梦》、

《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,18

位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望

通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的

表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自

由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中

国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感

动。

我校老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的

分数。最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”

给予了相当大的肯定,在此,我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心

的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好

的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激

励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。小学

2013年10月25日篇三:我的中国梦演讲比赛方案、总结“中国梦我的梦”演讲比赛活动方案榆中县庆丰学校榆中县庆丰学校

《中国梦我的梦》演讲比赛活动方案

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻十八大精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对中国梦的深情阐释,

了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴中国梦的光明前景,增强同学们的政治责

任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,

进一步感悟少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦的深刻内

涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。二、活动主题我的中国梦三、活动时间

2014年10月11日四、活动地点学校操场五、活动对象

三到六年级六、活动内容及要求

1.参赛要求:

(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一

定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和责任、梦想、奉献的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根

据个人思想,抒发自己的感想,内容要

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