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数10以内的数
1.数一数,画一画
2.连一连
☆☆☆☆∆∆∆∆∆∆∆∆⊕⊕
●●●●●●●●●●●
●●●
3.再添几个就是10个了。
□□□□
∆∆∆∆∆∆∆∆∆
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答案:
1.○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○
2.
☆☆☆☆∆∆∆∆∆∆∆∆⊕⊕
●●●●●●●●●●●
●●●
3.再添几个就是10个了。
□□□□□□□□□□
∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆
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比较物体的长短、高矮、轻重
1.哪辆汽车长,在长的下面打“√”。
2.哪条线段最长,在最长的后面打“√”。
3.在最重的小动物下面打“√”,在最轻的小动物下面打“○”。
第3页|共108页
答案:
1.哪辆汽车长,在长的下面打“√”。
√
2.哪条线段最长,在最长的后面打“√”。
√
3.在最重的小动物下面打“√”,在最轻的小动物下面打“○”。
√○
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根据给定的标准分类
1.请在会飞的动物下面画“√”,在会游水的动物下面画“○”。
2.把不一样的划去。
3.把同类的圈起来。
第5页|共108页
答案:
1.请在会飞的动物下面画“√”,在会游水的动物下面画“○”。
√○○○√○○
2.把不一样的划去。
3.把同类的圈起来。
第6页|共108页
认识上下、前后、左右
1.圈一圈。
(1)香蕉的(左,右)面是西瓜,
梨的(左,右)面是苹果。
(2)草莓在菠萝的(左,右)面,
南瓜在梨的(左,右)面。
2.
在的上方画△,在的下面画☆。
在的左边画○,在的右边画□。
3.想一想,连一连。
第7页|共108页
答案:
1.
(1)香蕉的(左,)面是西瓜,梨的(,右)面是苹果。
○右
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