孟德尔的豌豆杂交实验（二）同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2.docxVIP

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孟德尔的豌豆杂交实验(二)同步练习

一对正常夫妇，双方都有耳垂，结婚后生了一个白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个孩子， 为有耳垂但患白化病的概率是(两种性状独立遗传)（）

A．3/8B．3/16C．3/32D．5/16

2．某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对位于常染色体上的等位基因控制的相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行四个实验，其中不能判定植株甲为杂合子的是（）

①植株甲进行自花传粉，子代无性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶

③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶植株与羽裂叶植株的数量比为1：1

④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶植株与羽裂叶植株的数量比为3：1

A．①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④

3.果蝇的灰身（A）与黑身（a）、正常翅（B）与翅外展（b）是两对独立遗传的性状。灰身正常翅雌果蝇与灰身翅外展雄果蝇杂交，子代果蝇中49只为灰身正常翅，47只为灰身翅外展，黑身正常翅果蝇和黑身翅外展果蝇均为16只。则亲本雌果蝇产生卵细胞的基因型有多少种（）

A．1种 B．2种

C．4种 D．2种或4种

4.控制两对相对性状的遗传因子自由组合，如果F2的性状分离比分别为13∶3、9∶6∶1和15∶1，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（）

A．1∶3、1∶2∶1和3∶1 B．3∶1、1∶2∶1和3∶1

C．1∶2∶1、1∶3和3∶1D．1∶3、1∶2∶1和1∶4

5.为体验“假说—演绎法”的步骤，某高中以玉米为研究对象，研究非甜和甜粒（D、d），高茎和矮茎（H、h）两对相对性状的遗传规律。将纯合的非甜矮茎植株与纯合的甜粒高茎植株杂交，F1全表现为非甜高茎，并将F1进行了自交、测交实验，下列说法不正确的是（）

A．由F2出现了重组型，可以推测“F1产生配子时，D、d与H、h可能自由组合”

B．F1测交实验中子代表现型及比例为非甜高茎：非甜矮茎：甜粒高茎：甜粒矮茎=1：1：1：1属于演绎的过程

C．若F2表现型及比例不是9：3：3：1，这两对基因可能遵循基因自由组合定律

D．由于玉米是雌雄同株异花植物，因此不需要人工去雄

6.已知子代基因型及比例为YYRr∶YYrr∶YyRr∶Yyrr∶yyRr∶yyrr=1∶1∶2∶2∶1∶1，按自由组合定律推测双亲的基因型是()

A．yyRR×YYRr B．yyRr×YyRr

C．YyRr×Yyrr D．YyRR×Yyrr

甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合。下列叙述中，错误的是（）

①每做一次模拟实验，统计的小球

不必放回桶内，重复进行多次即可

②甲同学重复16次实验后，小球组合类型数量比一定为DD：Dd：dd=1：2：1

③甲同学的实验模拟基因分离和配子随机结合的过程，乙同学的实验模拟基因自由组合的过程

④实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但小球总数不一定相等

⑤乙同学得到的小球组合类型有16种

A．①②④ B．①②⑤ C．①③④ D．②④⑤

8．多指由显性基因控制，先天性聋哑由隐性基因控制，决定这两种遗传病的基因自由组合，一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的概率分别是（）

A．1/2、1/4、1/8B．1/4、1/8、1/2

C．1/8、1/2、1/4D．1/4、1/2、1/8

9．果蝇的体色有黄身(A)、灰身(a)之分，翅形有长翅(B)、残翅(b)之分。现用两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5：3：3：1。下列叙述错误的是（）

A．果蝇体色、翅形的遗传都遵循基因的分离定律

B．F2黄身长翅果蝇中双杂合子个体占2/5

C．基因型AaBb雄果蝇进行测交，子代有3种表现型

D．亲本雄果蝇的基因型不可能为AABB

10．某植物的花色受三对独立遗传的等位基因（A/a、B/b、D/d）控制，存在B基因时A基因才能表达，A、B、D基因同时存在