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广东省2014年初中毕业生历史学科学业考试复习提纲
(中国古代史部分)
卷首语:
亲爱的同学们:拿到这些历史学习资料的时候,你要理解老师的良苦用心,尊重老师的辛勤劳动,认真阅读,深刻理解,主动去探究历史这一学科,学好历史,从历史现象中学会分析人物事件的善恶美丑以及对社会的促进或阻碍作用,树立正确的人生观、价值观,真正学会做人,不要让老师的心血付之东流,记住我永远爱你们!真诚祝福你们都能够成才成人,两鬓斑白时无怨无悔,我的孩子们,趁现在还年轻,永不言败、永不放弃、用自己的热血和青春谱写你不平凡的人生华章吧!
------(致毕业班学生师寄语)
第一部分中国古代史
中国历史朝代顺序歌
夏商和西周,东周分两段,
春秋和战国,一统秦两汉。
三分魏蜀吴,二晋前后延。
南北朝并立,隋唐五代传。
宋元明清后,王朝至此完。
(一)中华文明的起源
1.北京人等早期人类原始人类文化遗存。
2.半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。
3.
1、北京人距今约70--20万年,生活在北京周口店的原始人类。会使用天然火,过着群居生活。(2012年考过,以此类推)
2、半坡聚落位于陕西西安半坡村,距今约6000多年,是黄河流域的代表。半坡居民是最早种植粟的居民,普遍使用磨制石器,还发明了彩陶。居住的是半地穴式房屋。
3、河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年,是长江流域的代表。河姆渡居民是最早种植水稻的居民,普遍使用磨制石器,住的是干栏式的房屋。促使半坡和河姆渡原始居民过上定居生活的主要原因是:原始农业生产的发展
炎帝和黄帝:距今约四五千年,黄河流域和长江流域活动着许多部落,炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落首领。后来炎帝和黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成汉族的前身——华夏族。相传黄帝建造宫室、制作衣裳、发明舟车,还教人们挖井,为后世的衣食住行奠定了基础。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。
※孙中山先生曾说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明。唯有我先。”————句中的轩辕就指的黄帝。
※“
※“赫赫始祖,吾华肇造。……聪明睿智,光被遐荒。建此伟业,雄立东方。”下列发明与“赫赫始祖”有关的是()
(二)国家的产生和社会变革
1.西周分封制的主要内容。(12)
2.商鞅变法,战国时期的社会变革。(08;10)
㈠西周分封制:①目的:周初为了巩固统治,实行分封制。②内容:周天子把土地、平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品和镇守疆土,战时带兵作战。③实质:巩固奴隶制国家。④作用:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。【“封建亲戚,以藩屏周”,“兼制天下,立七一国”~西周分封制】
※为了方便记忆,小明画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是()
A.禅让制
A.禅让制B.分封制
C.等级制D.世袭制
㈡商鞅变法——(成语:立木为信)(08.10)
⑴观点:“治世不一道,便国不法古。”~适应时代、创新精神。(我们最需要的就是创新精神)
⑵背景:春秋时期,我国开始出现铁农具和牛耕,到战国时由于铁农具和
牛耕的推广。※变法的原因:①根本原因:社会生产力得到巨大发展。②直接原因:战国时期新兴的地主阶级为废除奴隶主特权,发展封建经济进行了一系列改革,其中以公元前359年商鞅变法的效果最显著,战国时期,各国先后经过变法,封建制度逐步确立起来,我国封建社会形成了。战国是中国古代完成奴隶社会向封建社会过渡的时代,其主要形式是变法运动。
⑶内容:
内容
作用
①国家承认土地私有,允许自由买卖。
建立封建土地所有制,秦国确立封建制度
②
奖励
耕战
A.奖励生产,生产布帛多的人,可免徭役。
促进经济发展,国富
B.奖励军功,以军功大小授予爵位和田宅;废除没有军功的旧贵族特权。
提高军队战斗力,兵强
③建立县制,由国君直接派官吏治理。
加强中央集权,对后世影响最深远
⑷作用:经过变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后兼并六国(为秦统一全国)奠定了基础。
⑸商鞅变法成功的原因:①根本原因:商鞅变法顺应了时代的要求和历史发展的潮流。②商鞅变法得到了统治者(秦孝公)的支持。③商鞅确立了正确的变法指导思想,取信于民,与时俱进。
⑹启示:改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新。
⑺结合当今改革开放,说说,一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?改革要符合人民群众的利益,“得民心者得天下”;改革要顺应社会发展潮流,紧跟时代发展;改革要有良好的环境。
⑻《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商
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