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2024年幼儿园中班班级工作计划范文
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。孩子们和家长们
都带着不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑
容、学到新奇有趣的知识;家长们希望看到能让他们放心的老师,见到
孩子们健康快乐的成长。我们会尽自己所能去做孩子们的好老师、家
长们的好朋友,为孩子提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,让
他们获得全面和谐、富有个性的发展。
一、班级情况分析:
本学期我班有幼儿名,其中男生名,女生名。有了小班一年的基
础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良
好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活
自理能力以及动手操作能力都有较大的进步。但是也存在着许多需要
改进的地方,如:有个别幼儿好动调皮,在集体活动中的坚持性较差;
部分幼儿在探索过程中缺少克服困难的勇气和创新的能力;数学能力有
所提高,但个别差异较大;能积极参加各项活动,但不能很好的爱惜学
习用品。
二、工作总目标:
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展。在一日生活
中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规则,学
习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护
的意识和能力;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,
诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;以成语教学为特
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色,在教师引导下,让幼儿接触成语、熟悉成语,进而学会运用成语,;
教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。
三、实施措施:
1、游戏:在游戏中成为幼儿游戏的支持者、合作者、倾听者、引
导者,创设丰富的游戏环境,认真制定游戏计划,合理安排各类游
戏,充分发挥幼儿积极性、主动性、创造性,正确评价幼儿游戏,及
时写好观察记录,利用各环节指导幼儿认识生活、积累生活经验。
2、教育活动:以游戏为主要形式,认真做好一日活动评价与效果
分析,利用多种教学手段,注意综合性、趣味性、活动性,同时因内
容、材料不同灵活运用,努力让幼儿获得成功体验,注重个别差异。
3、日常活动:建立良好的常规,避免不必要的管理行为,在日常
生活中开展各种评比活动,激发上进心,让幼儿善于观察,对身边的
动植物的变化、生长产生兴趣。发现幼儿在偶发事件中所蕴涵的教育
价值,有针对性地实施教育。
4、环境创设:创设与教育相适应的良好环境,并在创设过程中引
导幼儿做到保护环境、美化环境,能变废为宝。根据季节不同、教学
内容不同来更换环境布置。充分利用自然环境和社会教育资源,扩展
幼儿学习生活空间创设活动区,有计划逐步加强各区角活动的管理和
材料的投放。坚持正面教育,建立和谐的师生关系,发挥物质环境和
精神环境的教育功能。
5、劳动:安排好劳动内容,组织好值日生劳动,和照料植物的劳
动,初步学习种植简单豆种,初步学会使用种植工具。并在劳动中努
力做到爱护环境、保护环境。
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6、家庭和社会:主动与家长联系,利用各种机会向家长宣传育儿
经验、心得措施和有关环保等方面的知识,出好每一期家长园地,发
挥《家园联系册》的作用,交流教育信息,及时反馈。充分运用网络
各种交流方式,帮助家长提高教育能力,定期进行家长开放日活动和
专题讨论,实现家园共育。
四、月工作计划
____月份
1、稳定新生的情绪,认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友。
2、抓好本班的活动、课间常规。
3、开展、开展我爱老师我爱老师的专题活动,了解的专题活动,了解中秋中秋节节的来历。
4、学习中班体操。
____月份
1、开展、开展国庆节国庆节的专题活动。
2、召开家长会,建立家园平台。
3、继续抓好常规教育,培养孩子起床整理床被的习惯。
4、变废为宝,进行环境创设。
____月份
1、开展、开展美丽美丽的秋的秋天天主题活动。
2、充实自然角的物品。
3、做好成语课题的期中测查工作。
____月份
1、开展、开展游游园活动,欢园活动,欢度度圣诞节圣诞节
2、开展、开展寒冷寒冷的的冬天冬天系列活动。
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