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液压课程标准
《液压与气动技术》课程标准
一、课程基本信息
课程名称:液压与气动技术课程代码:0110047
课程类别:专业基础课
课程类型:B类(理论+实践课)
是否为精品课程:院内一般课程
总学时:(理论学时数:64,实践学时数:32)学分:4分
二、课程定位与课程设计
(一)课程性质与作用
液压与气动技术》是机电一体化技术专业的一门重要的专业技术课程。无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及在工作中解决实际问题的能力的培养,还是对后继课程的学习,都具有十分重要的作用。该课程实现了高职的培养目标,满足了机械类教育人才的要求,是专业教学必不可少的重要组成部分。它是研究液压与气压传动作为一种基本的传动形式的理论基础和实际运用。无论对学生的思维素质、创新能力以及在工作中解决实际问题的能力的培养,还是对后继课程的学习,都具有十分重要的作用。
表1与前期课程的关系
前期课程
序号
前期课程名称
为本课程提供的能力支撑
1
机械制图
学生具有识图能力,为液压气动元件的结构、原理回路分析准备
2
计算机二维绘图
正确绘制二维图绘制元件、回路图的能力
3
计算机应用基础
具有应用计算机基本知识
4
零件几何精度设计与检测
缸体、阀类元件等精度控制对液压系统的影响
5
车工实训
熟悉机床设备(含液压部分)
6
钳工实训
为元件拆装、回路装调作准备
基本要求:
1.了解液压油的物理性质
2.掌握流体静力学及相关计算
3.了解液体的动力学的基本概念
4.了解液体流动时的压力损失及液体流经孔口及缝隙的特性
5.了解液压冲击及气穴现象产生的原因,危害及采取措施
较高要求:
流体静力学计算、液体流动时的压力损失及液体流经孔口及缝隙的特性
液压液
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境1
液压传动的工作介质及静止液体的力学基本规律
1.液压油的性质及选用
2.液体静压力及其特性
3.压力的表示方法及单位
4.液体静力学基本方程
1.分组讨论
2.理论讲授
3.案例教学
子情境2
流体动力学基本规律
1.基本概念
2.连续性方程
3.伯努利方程
4.动量方程
1.分组讨论
2.理论讲授
子情境3
管路压力损失计算、液体流经小孔及缝隙的流量
1.沿程压力损失
2.局部压力损失
3.管路总的压力损失
4.液体流经小孔的流量
5.液体流经缝隙的流量
6.液压冲击与气穴现象
1.分组讨论
2.理论讲授
情境三液压泵与液压马达
课时:8H
理论:6H
实践:2
教学目标
教学载体
基本要求:
1.了解液压泵和液压马达的主要性能参数和分类
2.理解并掌握齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的工作原理及结构特点
3.理解并掌握液压马达的工作原理
较高要求:
液压泵和液压马达故障诊断与排除
齿轮泵及齿轮马达
叶片泵叶片马达
柱塞泵及柱塞马达
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境1
液压泵与液压马达概述
1.液压泵的工作原理
2.液压泵与液压马达的性能参数
3.液压泵与液压马达的分类、图形符号
1.分组讨论
2.理论讲授
子情境2
齿轮泵及齿轮马达
1.外啮合齿轮泵的工作原理、排量、流量计算,结构特点
2.内啮合齿轮泵的工作原理
3.齿轮马达的工作原理
1.分组讨论
2.理论讲授
子情境3
叶片泵及叶片马达
1双作用叶片泵的工作原理、排量、流量,结构特点
2.单作用叶片泵的工作原理、排量、流量,结构特点
3.限压式变量叶片泵的工作原理
4.叶片马达的工作原理
1.分组讨论
2.理论讲授
子情境4
柱塞泵及柱塞马达
1.轴向柱塞泵工作原理、排量、流量,结构特点;
2.径向柱塞泵工作原理、排量、流量,结构特点;
3.径向液压马达的工作原理
1.分组讨论
2.理论讲授
情境四液压缸
课时:4H
理论:2H
实践:2
教学目标
教学载体
基本要求:
1.了解液压缸的分类和结构型式
2.掌握液压缸的推力计算
较高要求:
液压缸的设计,液压缸缓冲装置的设计
单杆活塞缸
双杆活塞缸
柱塞缸
教学内容
教学方法建议
基本内容:
子情境
液压缸
1.液压缸类型及特点
2.液压缸的结构
3.液压缸设计计算
1.理论讲授
2.案例教学
情境五液压控制元件
课时:10H
理论:4H
实践:6
教学目标
教学载体
基本要求:
1.了解液压控制阀的分类
2.了解压力控制阀的作用,分类、组成,理解并掌握压力控制阀的工作原理,结构特点
3.了解方向控制阀的作用、分类、组成,理解并掌握换向阀的位、通、中位机能、控制方式及图形符号;
4.了解流量控制阀的作用、分类、组成,理解并掌握调速阀的组成,工作原理,特性
5.了解新型液压控制阀的分类、组成和特点,理解并掌握作用、工作原理、与普通阀区别应用
较高要求:
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