人教版五年级数学下册-图形的运动(三)单元综合练(含答案).docxVIP

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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人教版五年级年级下5图形的运动(三)单元综合练

一、选择题

1.一个周角可以分成()个直角。

A.2 B.3 C.4

2.将按逆时针旋转90°后得到的图形是(???????)。

A. B. C. D.

3.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()

A.60° B.90° C.120°

4.下面的图形中,以点B为旋转中心的是().

图1??图2?图3

A.图1 B.图2 C.图3

5.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是(???).

A. B.

C. D.

6.下面图形中有4条对称轴的是()

A. B. C. D.

7.下面说法中正确的有(???????)句。

①按顺时针方向旋转90°后得到的图形是。

②一个图形绕同一点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°,所得到的两个图形正好重合。

③由平移得到的图形也一定可由旋转得到。

④旋转不会改变图形的形状和大小。

A.3 B.2 C.1

8.绕点C逆时针旋转90°后得到的图形是(???????)。

A. B. C.

二、填空题

9.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字()走到()。

10.三角形A绕点O按()时针方向旋转()度得到三角形B。

11.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是________现象.升国旗时,国旗的升降运动是________现象.妈妈用拖布擦地,是________现象.(填“平移”或“旋转”)

12.长方形沿一条长旋转一周后形成一个_____,直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个_____.

三、判断题

13.如图,图形A绕O点逆时针旋转90°后,到达图形B的位置。()

14.小红第一天看了全书的,第二天看了余下的,刚好看完。()

15.任何一个图形顺时针旋转90°,大小和位置都不变。()

16.将绕点O逆时针旋转,得到的图形是。()

四、解答题

17.下图中,图1是一幅由三张卡片组成的图,图2中有两张卡片移动了位置。怎样移动才能将图2恢复到图1?把过程记录下来。

???????

18.你能找到几条对称轴?画一画,并填写在(???????)里出。

(???????)???????(???????)???????(???????)???????()???????(???????)

19.图1如何变换得到图2?把过程记录下来。

20.把左边打乱的4张图还原成右图.(填序号)

21.下图每个小正方形的边长表示1厘米.???

(1)在正方形方格纸上有一个三角形ABC,请用数对表示出C点的位置________.???

(2)这个三角形的面积是________平方厘米.???

(3)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度,再向右平移8格后的图形.

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参考答案:

1.C

【解析】

【详解】

一个周角是360。,可以分成4个直角;

故选:C。

2.B

【解析】

【分析】

将圆环外侧左端点定为旋转中心,再将原图绕着旋转中心逆时针旋转90度即可。

【详解】

原图逆时针旋转90度得到图形。

故答案为:B。

【点睛】

注意是逆时针旋转,旋转角度是90°。

3.C

【解析】

【详解】

360°÷3=120°

答:每次旋转了120°;

故选C.

4.B

【解析】

【详解】

5.B

【解析】

【详解】

平移后的图形的大小、形状、方向都不变,只是位置变化了,由此可知,B图中的图形是一个基本图形平移得到的.

故答案为B

6.B

【解析】

一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.

【详解】

A,有3条对称轴;

B,有4条对称轴;

C,有2条对称轴;

D,有6条对称轴,

故选:B.

【点睛】

此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.

7.B

【解析】

【分析】

运用平移与旋转的知识点,逐项分析题目的4个选项,有的还需要我们动手画一画,在图形的运动前后比较中寻求答案。

【详解】

①可以观察得到,由顺时针方向旋转90°,能够得到,说法正确;

②如果把绕同一点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°,得到和,可见,得到的两个图形不能重合,说法错

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