演练计划及方案.doc

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演练计划及方案

应急演练计划

应急演练名称

应急演练时间

应急演练范围

应急演练目标

应急演练人员

应急演练地点

演练预计资金

应急演练程序

填表日期:2015年月日

应急救援演练方案

一、应急演练目的

1、评估门店应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

2、评估门店重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用门店内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组

组长:×××

副组长:××××××

成员:×××××××××

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的部门;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

按门店应急预案规定参加演练的人员及部门:门店领导、助理及事故设定岗位及所在部门、安保部(消防队)、工程部、人事部、办公室、客服部、市场部等

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组

组长:×××

成员:×××××××××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队)

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中2.人员疏散、撤离

危险区人员听到应急警报后—→停机—→安全区—→领班清点人数—→报总指挥—→“将人员带到安全区,不准随意走动.”

3.危险区隔离

指挥部交换意见后总指挥下达指令?“由保卫组将XXX区划为危险区,实施隔离和交通管制”

4.现场侦察

总指挥—→侦察人员穿好个体防护装备,确保防护到位后进入事故现场,检测有毒有害气体,摸清险情—→报告总指挥检测结果及事故现场情况。

5.人员救治

总指挥—→搜救人员穿好个体防护装备,确保防护到位后进入事故现场—→有哪些信誉好的足球投注网站—→保护—→转移到安全地带

救护站医护人员对现场退下来的伤员进行检伤,分类实施救治

6.实施抢险救援

总指挥—→向现场指挥下达抢险救援命令—→向应急分队做动员工作和交待注意事项,讲明危险特性及利用的应急救援器材、救援方法—→指令救援分队武装后进入现场实施抢险救援。

7.现场保护与洗消

现场指挥—→报告总指挥“险情已解除,大火被扑灭”—→应急分队撤出事故现场—→保卫人员做好事故现场保护,拍照后留下人员洗消,清理现场—→总指挥接着宣布“应急救援结束”

8.集合讲评

考评人员讲评—→总指挥讲评

9.主持人宣布演练结束

由安保部门通知周边道路恢复交通,安全管理部门做好善后工作。

十一、应急演练总结与追踪

在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。

附:名词术语

1、演习人员

指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。

2、控制人员

指根据演练方案及演练计划的要求,引导演习人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。

3、模拟人员

指在演习过程中扮演替代正常情况或紧急情况下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员,或模拟事故的发生过程的人员。

4、评价人员

指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。

5、

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